“不忘初心,牢记使命”总结大会讲话精神的交流研讨

2020-04-26 14:59:21 王华宇

会议时间:2020-03-06

会议内容:

王彤:滕薇书记同志,支部委员会应到14人,实到 14人,参会人数符合规定。

滕薇:同志们,现在开会。根据支部工作安排,今天召开“不忘初心,牢记使命”总结大会讲话精神的交流研讨。

一、交流研讨

中共中央政治局常务委员会3月4日召开会议,研究当前新冠肺炎疫情防控和稳定经济社会运行重点工作。中共中央总书记习近平主持会议并发表重要讲话。研究生党支部认真组织学习贯彻习近平总书记总要讲话精神,不放松警惕、不降低要求,慎终如始地抓紧抓实抓细防控工作和开学返校准备工作。同时,还要做好线上教学和学校各项事业改革发展工作,做好毕业生就业工作,把习近平总书记重要讲话精神落实落细,抓出成效。

请各位党员轮流进行“不忘初心,牢记使命”总结大会精神交流研讨的发言。

滕薇:

2020年1月8日,习近平总书记在主题教育总结大会上发表重要讲话,经过认真学习和对照检查,现向组织汇报如下:

一、学习收获和体会

本人深刻认识到,“不忘初心,牢记使命”主题教育是党的十九大作出的重大决策,研究生党支部自去年9月至11月深入开展主题教育,取得了一定的成果,本人在主题教育中努力朝着“理论学习有收获,思想政治受洗礼,干事创业敢担当,为民服务解难题,清正廉洁做表率”的目标,找差距,查问题,改不足,并带领支部深入学习讨论,服务群众,认真开好组织生活会等。通过学习,再次对党章、党史、党的路线方针政策等有了进一步的认识。2020年的这场疫情,也充分体现了中国特色社会主义制度的优越性,让我继续增强了“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。

存在的主要问题

政治站位方面。

一是关于习近平总书记强调的“不忘初心,牢记使命,必须作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题常抓不懈”的要求,我深感对初心和使命的理解仍不够深刻,每一次聆听习近平总书记讲话或学习最新文件,总会发现自己理解的狭隘和匮乏,感觉之前理解得还不够透彻深入,未能内化于心。二是关于习近平总书记强调的“不忘初心,牢记使命,必须用马克思主义中国化最新成果统一思想、统一意志、统一行动”的要求,本人自知在思想建党、理论建党方面理论知识还不够扎实,马克思主义科学理论还不够充分,学习不够主动、不够经常、不够深入。

组织制度方面。

一是关于习近平总书记强调的“不忘初心,牢记使命,必须以正视问题的勇气和刀刃向内的自觉不断推进党的自我革命”的要求,本人存在惰性心理,喜欢安于现状,缺乏自我革命的精神和勇气,未能带领支部来一次彻底的刮骨疗毒、去腐生肌;二是关于习近平总书记强调的“不忘初心,牢记使命,必须完善和发展党内制度,形成长效机制”的要求,未能及时完善支部各项规章制度,未能及时整理为文字文件供同志们学习并执行。

担当作为方面。

一是关于习近平总书记强调的“不忘初心,牢记使命,必须发扬斗争精神,勇于担当作为”的要求,勇于担当精神还不够,不能够做到毫不犹豫冲上前,攻坚克难的决心不足,与不良势力斗争的勇气不足。二是关于习近平总书记强调的“不忘初心,牢记使命,必须坚持领导机关和领导干部带头”的要求,我作为研究生党支部书记,虽然是最小的书记,带头作用还不够明显,以上率下示范带动作用不够充分。

三、产生问题的原因分析

思想不够紧张,政治站位不高

一是思想上对于初心和使命的理解不够重视,政治站位不高,没有将之看作是一项重要的政治任务,同时也是提升自己的有效途径。对于初心和使命的理解没有与实际工作密切结合起来,理解不够融会贯通。二是没有完全培养成勤于学习的习惯,经常是下发文件才学习,没有主动学习,学在经常。

存在惰性心理,习惯安于现状

一是由于其他工作较多,在自我管理、支部管理方面积极主动性不够,存在偷懒休息的心理、得过且过的思想、安于现状的习惯。二是制定计划、总结工作不及时,存在拖延心理。

勇气决心不足,自我要求不高

一是言论和实际行动有时出现脱节情况,口号喊得响,实际做得少,未能将决心用到实际工作中去,没有将集体利益完全放在个人利益之前。二是仍缺乏担当作为的勇气和决心,对自己要求不够高,不够严格,没有严格对照先进党员的标准去要求自己,支部只有我一名教工党员,容易出现习惯性要求学生较多,而自己飘在半空不自知的状况。

四、今后努力方向和整改措施

1.深化思想认识,提高政治站位

一是结合疫情,结合国内外形势,进一步提高思想认识和政治站位,充分认识到2020年各项工作的紧迫感,全面建成小康社会、打赢脱贫攻坚战、实现“十三五”规划收官等的实现皆与每名党员相关,需要全国上下的共同努力。二是保持学习的良好习惯,先自学,然后通过主流媒体评论文章学,最后带着支部一起学好,学深,学透。

2.培养革命精神,提高执行能力

一是带领支部进行从上到下的自我完善、自我革命,从根本上让支部的精神面貌有较大改观,从严要求,以国家级支部的标准要求每一位党员,认真完成党的各项工作和任务。二是提高自己的执行力,杜绝拖延症,提升单位时间内完成规定任务的能力,进一步完善支部的各项规程。

3.勇于担当作为,带头发挥作用

一是将决心落实到行动上,在实践中增长才干,锻炼能力。二是认真履行支部书记职责,带领研究生党支部充分发挥战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,尤其在这一次疫情防控工作中,党员发挥更大作用,带动全体学生做好各项工作。

2020年注定是不平凡的一年,中华民族历史上经历过很多磨难,但从来没有被压垮过,而是愈挫愈勇。主题教育将作为我和支部的永恒课题、终身课题,不断学习,不断进步,将祖国的大我和自身的小我密切联系,努力写好自己的“答卷”。

以上是我的个人发言,请各位党员同志批评指正。

冯瑶:对于初心和使命的理解没有与实际工作密切结合起来,理解不够融会贯通。未能将决心用到实际工作中去。

勾艳蓉:马克思主义科学理论不够充分,学习不够主动、不够深入

韩浩:书记同志虽能及时上传下达,但对国家的政策及理论方针理解不深。

韩俊超:在平时工作生活中不够严厉,存在好人主义。

李瑞:勇于担当精神还不够,不能够做到毫不犹豫冲上前,攻坚克难的决心不足。

刘迁:一是作为研究生党支部书记,虽然是最小的书记,带头作用不够明显,以上率下示范带动作用不够充分;二是党务工作安排上,未能及时整理文字文件资料供同志们学习,以后一定要做到合理安排时间,办事有规划,对人对事多上心。

孙宇翔:滕老师在工作中认真负责,带领支部评优秀。但在平时的集中学习中存在好人主义。

王华宇:工作有些人情化,比较宽容,望今后严格要求支部内各位同志,避免好人主义。

王彤:书记同志能够及时传达党的思想,但没有抽出更多的时间来研究国家的政策及理论方针。

徐吉祥:滕书记对党的政治意识理解很深,为人亲和,但有时碍于面子,在工作中存在一定的好人主义。

薛凯:滕老师工作中存在好人主义,对同志们的批评不够深入严厉。

杨崇营:工作作风有时候过于拘谨,不够创新,理论联系实际不足。

杨凌霄:带头作用还不够明显,示范带头作用有一些不足。

冯瑶

本人认真学习深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想,在思想上,政治上,行动上始终与党中央保持高度一致。现向组织汇报如下:

一、学习收获和体会

不忘初心,就不能忘了我们党的历史使命,始终坚定社会主义、共产主义的崇高理想信念,始终保持和发扬共产党人的奋斗精神。我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻党的十九届四中全会精神,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。我们要学习好、宣传好、贯彻好党的伟大精神。不忘初心、牢记使命。

存在的主要问题

1.理论学习方面。一是学习不够刻苦。学习的自觉性还不强,有时开会有拖延现象,上交资料也不准时,没有时间意识。除了集中学习,静下心来学习理论知识、思考问题较少。二是理论学习与实际工作有时结合不够紧密,没有发挥积极性,有半途而废的现象。特别是假期期间自我要求有所放松,不能保持经常的工作状态,有安于现状的心态。

2.遵守纪律方面。一是思想上自我约束不严格,在遵章守纪方面做得还不够,自我要求有所放松,自我监督不够。二是纪律意识方面不强,生活作息要求不严,同时没有时间意识,导致开会迟到,办事拖拉。

3.担当作为方面。一是在实际工作中,自己或多或少存在着一些不敢、不愿担当的问题。在处理具体事情上存有老好人的思想,不敢批评、不愿批评、不敢负责、不愿负责,遇到矛盾绕道走的想法。二是对新发展对象的同志谈心交流不多,传帮带做得不够扎实。工作的热情有所降低,没有发挥“老同志”的带头作用。缺乏由于担当、敢于负责的态度。

三、产生问题的原因分析

理论学习方面

一是政治理论学习不够深入,不肯钻研,对学习自觉性稍差,重视不够没有把理论学习放在首位,学习存在片面性。二是存在为了学习而学习的想法,使学习变得形式化,忽视了理论与实践的关系。

遵守纪律方面

一是执行党的政治纪律、组织纪律的自觉意识还需进一步加强。二是思想上自我约束不严格,在遵章守纪方面做得还不够。

担当作为方面。

一是仅仅满足于做好眼前的工作,对其他方面很少去想去做。对支部安排的工作或任务,仅限于做完,没有及时给与好的想法,工作浮于表面。二是工作中有时存在急躁的心情,不能细致的完成工作或学习任务,工作热情不足 ,导致与同学或党员同志沟通较少。

四、今后努力方向和整改措施

1.理论学习方面

一是强化学习观念,提高党员意识。切实加强党的政治理论的学习,牢牢掌握党的政治理论精髓,用党的政治理论指导工作。积极参与组织上开展的集中教育活动,认真学习学院党支部下发的一些文件。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,改进自己的工作作风和学习方式、提高工作和学习成效。

2.遵守纪律方面

一是始终把党的政治纪律行为作为自己的行为规范和人生准则。二是严格执行政治纪律、组织纪律、工作纪律、生活纪律等。不断提高政治素质,切实锤炼党性修养。

3.担当作为方面

一是要切实践行党的宗旨,勇于担当,始终保持开拓进取的精神状态,自觉增强工作积极性、主动性和创造性。二是在今后的工作中我要立足自己的本职工作,善于创新,勤勉高效地做好各项工作,切实完成好自己的各项任务,坚持不忘初心、继续前行。

滕薇:学习自觉性不强,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,自我监督不够。

勾艳荣:理论学习不自觉,上交资料不及时,假期对自己要求度不高,存在安于现状的心态。

韩浩:冯瑶同志自我要求有所放松,实验室办公效率下降,存在经常玩手机,开小差等情形。

韩俊超:在工作的时候过于偏重于任务完成,存在急于求成的心态。

李瑞:传帮带做得不够扎实,没有发挥“老同志”的带头作用,缺乏勇于担当、敢于负责的态度。

刘迁:平时与同志们的交流沟通少,开展批评和自我批评会议的时候充当老好人,没有切实根据别人身上存在的缺点提出意见和建议。

孙宇翔:科研任务完成情况与预定目标略有偏慢。

王华宇:做事缺乏计划性导致有时时间分配上出现问题。

王彤:冯瑶同志自我要求有所放松,自我监督不够。在科研上实践性不是很高,容易墨守成规。

徐吉祥:冯瑶同志学习态度积极,但对党的思想和主张理解浮于表面,不够深入。

薛凯:冯瑶同志在平时理论学习方面的主动性、积极性、深入性可以进一步加强。

杨崇英:政治理论基础不够扎实,做一些事情考虑的不够细致,缺乏思考。

杨凌霄:生活作息要求不严,有时会迟到,办事拖拉。

勾艳蓉

我是18级研究生党员勾艳蓉,针对“不忘初心,牢记使命”总结大会精神交流研讨准组织生活会,现向组织汇报如下:

一、学习收获和体会

1月8日,“不忘初心,牢记使命”主题教育总结大会在北京召开。“不忘初心、牢记使命”主题教育已进入收官总结阶段,主题教育有节点,整改落实有时限,但不忘初心、牢记使命是党的建设的永恒课题,是全体党员干部的终身课题。习近平总书记在主题教育总结大会上指出,“不忘初心、牢记使命不是一阵子的事,而是一辈子的事,每个党员都要在思想政治上不断进行检视、剖析、反思,不断去杂质、除病毒、防污染”。习近平总书记在会上强调,全党要以这次主题教育为新的起点,不断深化党的自我革命,持续推动全党不忘初心、牢记使命。永恒课题要永恒坚持,终身课题要终身践行,站在新的起点上,我们当继续发扬斗争精神,持之以恒地书写“守初心、担使命”的新篇章。

存在的主要问题

1.在不重视理论学习、自我革命精神淡化、不担当不作为方面。一是理论学习有所懈怠,没有充分利用假期时间补足精神之“钙”;二是自我批评没有进一步深入;三是在疫情出现后,没有及时向身边群众宣传如何进行自我防护。

2.在不忘初心,牢记使命,必须作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课常抓不懈方面。一是没有经常重温党章,重温自己的入党誓言,在近期疫情形式如此胶着的情况下,在履行党员义务方面做的不够,没有及时到去所在社区报到检查进出人员尽到一名党员应尽的责任;二是没有时刻叩问初心、守护初心,没有及时将心态调整过来。

3.在不忘初心、牢记使命,必须用马克思主义中国化最新成果统一思想、统一意志、统一行动方面。理论学习不扎实,对于感兴趣的多学,不敢兴趣的一目十行。学习时间碎片化,随意化。

4.在不忘初心、牢记使命,必须以正视问题的勇气和刀刃向内的自觉不断推进党的自我革命方面。一是没有及时和老师沟通,课题遇到瓶颈没有及时向老师汇报。二是课题进展比较慢,没有充分利用时间查找文献,查漏补缺。

5.在不忘初心、牢记使命,必须发扬斗争精神,勇于担当作为方面。一是在现阶段出现聚众的情况,没有及时劝阻并告知原因;二是对身边群众宣传不到位,虽然管控没有之前严格,但是仍然有风险,遇到不戴口罩的人员,没有及时提供帮助。

三、产生问题的原因分析

1.在不重视理论学习、自我革命精神淡化、不担当不作为方面。没有系统、全面的掌握党的知识,理解有偏差的时候,没有及时向其他党员讨论并改正。

2.在不忘初心,牢记使命,必须作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课常抓不懈方面。党员意识不够强,党章没有做得到熟记于心。

3.在不忘初心、牢记使命,必须用马克思主义中国化最新成果统一思想、统一意志、统一行动方面。理论学习成果没有从量化到质变,对于理论学习始终浮于表面,没有将碎片时间集中化。

4.在不忘初心、牢记使命,必须以正视问题的勇气和刀刃向内的自觉不断推进党的自我革命方面。没有接受批评意见和自我批评的勇气,对于老师的批评,没有认真反思,也没有及时改正。

5.在不忘初心、牢记使命,必须发扬斗争精神,勇于担当作为方面。没有时刻关注时政,没有时刻了解疫情情况,向身边群众宣传官方消息、官方数据只能告知大概。

四、今后努力方向和整改措施

1.一是及时和党员沟通学习成果,对于不理解的多讨论,多看新闻,通过手机或者报纸等其他手段增强理论理解能力,做到及时学习,及时沟通、及时消化。

2.每隔三周重温党章和入党誓词,时刻铭记自己的初心和使命。现阶段即使不在学校,也要给自己安排时间表,严格按照时间表进行课题研究,保障每周和导师讨论一到两次,做到勤沟通,勤汇报,勤改正。

3.每天安排一小时的时间学习党的理论知识,做标注,深探究,写感想。

4.将同学、老师的批评意见拿本记录下来,逐条改正。

5.在不返校的这段时间,每天观看午间新闻和晚间新闻。时刻关注疫情,时刻了解疫情,做好自我防护,也做到向身边群众宣传如何正确防护,如何辨别网络信息的真伪。

以上是我的个人发言,请各位党员批评指正。

滕薇:发言内容很实,从身边小事着手,有切实可行的做法和指标。没有时刻叩问初心、守护初心,学习时间碎片化,随意化,疫情防控期间对身边群众宣传不到位,发挥党员模范作用不够。

冯瑶:理论学习不扎实,有所懈怠,没有充分利用假期时间。

韩浩:勾艳蓉同志属于老党员,但在班级发挥不到应有的作用,不积极,不热心班级的活动。

韩俊超:主题教育学习比较扎实,有时实际行动不足,实践不够

李瑞:没有尽到基本的党员义务,自我批评没有进一步深入

刘迁:一是理论学习有所懈怠,没有充分利用假期时间补足精神之“钙”;二是自我批评没有进一步深入,浮在表面;三是在疫情出现后,没有及时向身边群众宣传如何进行自我防护。

孙宇翔:平时对自己要求严格,但是在理论学习过程中,只求过得去、不求过得硬。

王华宇:遇到困难时不够勇敢,有畏难情绪。

王彤:勾艳蓉同志属于老党员,但还不能经常性的用党的理论知识指导实践,党员思想不够成熟。

徐吉祥:该同志积极参加党组织各项活动,但在理论学习上有时会有些松懈,学习进度偏慢。

薛凯:勾艳蓉同志工作统筹谋划不足。工作见子打子,没做到早谋划、早准备。

杨崇营:对理论学习不够深入,浮于表面,对时事国家新闻关注较少

杨凌霄:理论学习不扎实,对于感兴趣的多学,不敢兴趣的一目十行。

感谢各位党员的批评,今后我会逐条改正,在以后的生活中发挥先锋带头作用。

韩浩

自开展“不忘初心、牢记使命”主题教育以来。本人积极响应,认着学习。始终在思想上,政治上,行动上始终与党中央保持高度一致。现向组织汇报如下:

一、主题教育学习收获和体会

主题教育活动是加强党的建设的重要举措,旨在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,让全体党员不忘初心砥砺前行 。

今年是打赢精准脱贫攻坚战、实现“十三五”规划收官之年,外部环境不利因素增多,再加上疫情造成的国内经济下行压力加大。作为一名新时代合格的学生党员,要坚定理想信念,要支持党的决策,宣传党的政策,尽自己的能力为打赢疫情助理。牢记入党的初心和誓言,为党分忧。

存在的主要问题

理论学习方面。一是对党的基本理论学习不够,平时就在集中学习会上进行党的理论学习其他的学习时间比较少。在这个寒假假期期间对自我要求有所放松,不能保持在学校时候的学习状态。二是学习强国APP关注的不够。

2. 担当作为方面。

在此次疫情期间没能帮忙。首先我们镇上直接封闭了,社区干部足够,不需要志愿者。其次自己在家要照看小孩,未能帮助“大家”。

3.作用发挥方面。

作用发挥不大。在疫情期间对一些不良的言论和行为没有大胆的站出来进行制止和抨击,只是对身边的人进行了教育。

产生问题的原因分析

理论学习方面。

一是在假期间放松了要求,对学习的自觉性、主动性不强;二是用于学习的时间过少,更多的时间用在了浏览娱乐方面的内容了。

担当作为方面。

处理事情没有创新精神,工作作风还不够扎实,有时把工作作为负担。

作用发挥方面。

一是和向身边先进典型和榜样的精神学习力度不够,作用发挥欠缺,秦学长就是一个学习的例子。二是对一些理论理解的不够透彻。

四、今后努力方向和整改措施

1.理论学习方面。增强学习时间、主动性,利用好强国APP关注时政,并了解社会时事动态。APP的内容很丰富,要多学习。

2.担当作为方面。

在班级起到带头作用,疫情期间积极和同学们做好交流沟通工作,让大家平平安安在家学习,不传谣不信谣,坚持抵制和制止谣言。

3.作用发挥方面。

一是向优秀党员同志学习,多学习党的理论知识,多加入社会实践中来,为祖国建设出力。二是在此次疫情中,我们虽然没有奋斗在一线,但是我们做好防控措施,带头引导好家人、亲戚、朋友做好防控工作,共同打赢这场攻坚战。

支部成员对本人的批评如下:

滕薇:作为战斗在防疫一线医务工作者的家属,照顾好小家很辛苦,但是未能做好宣传员的工作,宣传疫情防控的科学知识、医务工作者一线的工作情况等。

冯瑶:对党的基本理论学习不够,平时就在集中学习会上进行党的理论学习其他的学习时间比较少。

勾艳蓉:假期期间放松了对自己的要求,,主动性不强,学习时间零散,没有充分利用假期时间。

韩俊超:时间观念有待提高,参加党会不积极。

李瑞:进行党的理论学习的时间比较少,对党的基本理论学习不深。

刘迁:在疫情期间对一些不良的言论和行为没有大胆的站出来进行制止和抨击,没有起到党员模范带头作用。学习的自觉性主动性欠缺,不能够主动对党中央的政策和方针进行学习,存在懒惰心理。

孙宇翔:韩浩个人对照检查。

王华宇:忙于自身工作,关注支部消息不够及时。

王彤:韩浩同志作为一名老党员,思想有时存在应付的行为,有时不能以身作则,不能起到很好的模范带头作用。

徐吉祥:该同志觉悟很高,但是不能及时参加支部活动,希望工作之余尽量参加集体活动。

杨崇营:发挥党员模范作用还不够,对党的政治理论学习不够主动。

杨凌霄:学习强国APP关注的不够。

本人一定虚心接受大家的批评,并给予改正,请大家监督!

韩俊超

通过深刻学习“不忘初心,牢记使命”主题教育总结大会的精神,对比自己存在的不足以及自己的收获与体会,现向组织汇报如下:

一、学习收获和体会

本人通过学习大会精神,丰富了自己关于党的理论知识,对习近平新时代中国特色社会主义思想有了更深的理解,对不忘初心,牢记使命的内涵理解也更加透彻。习近平总书记说的初心就是情怀,使命就是担当,这里的初心和使命是一个人,一个民族,一个政党不断前进的根本动力。因此作为一名学生党员我们要牢记自己的初心和使命,努力学习科学文化知识,为祖国的建设尽出自己一份微薄而又坚强的力量。

存在的主要问题

1.党员意识方面。一是在政治纪律方面不够强。比如身边人发表一些损害党形象,诋毁党信誉的言行的时候不敢正面面对,存在逃避的心理。二是政治鉴别力不够强,有时候对身边或者是网络上某些错误言行,负面言论缺乏基本的鉴别力。

2.担当作为方面。一是修身不严方面:理论学习仍存在重形式,轻成效的情节。在会议或者宣读学习文件的时候,没有静下心来认真,踏实,原本的系统学习,也没有开展深入的复习活动,学习成效难以保证。二是在律己不严方面:在某些事情上,存在迟到早退的现象。在平时生活中,不注意勤俭节约,存在浪费的现象。

3.服务群众方面。一是为人民服务的宗旨不够牢固。表现为对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多的时候,性子就会有些急躁,态度不够和蔼,遇到当事人反复询问问题的时候,缺乏耐心,没有合理的调整自己的情绪,有时候过多的考虑个人得失,存在事不关己,高高挂起的思想。二是存在好人主义,形式主义思想。表现在处理问题时的原则性有待加强,对工作学习中发现的问题碍于情面,能不提就不提,能不管就不管,有时只求形式,不求落实,具体制度的落实不够严谨,工作学习上只求是否做了,不求做的好坏。

4.作用发挥方面。一是没有起到一名党员的先锋模范作为,表现为在某些活动上不能积极主动的冲上前,总有畏缩的心理,作为班干部,没有积极主动的承担起班内事务。二是自我约束不够,总是想着网络游戏和手机游戏,没有给身边同学起的模范作用。

三、产生问题的原因分析

政治意识薄弱

一是对政治信念不够坚定。没有主动的维护我们党的良好形象,没有宣传党的思想,也没有同损害党形象的言行做斗争。二是政治理论学习不足够,缺乏判断负面言行的能力,并且缺乏自主性。

重视意识不足

没有对主题教育的理论学习放在心上,没有把党的学习的事情当做重要的事情,导致存在形式主义。

全心全意为人民服务的宗旨观念不强

一是没有以群众为中心,总是以自己的事情为主要,没有把群众放在首位。二是好人主义,形式主义的思想观念太强,总想在所有人面前变现的很好,形式主义上存在懒惰心理,对工作有糊弄的态度

自我管理方面

一是对一名党员应该如何发挥作用认识不深刻,不能起到一名党员应该起到的先锋模范作用。二是不能有规划的管理自己,懒惰心理突出。

四、今后努力方向和整改措施

1.党员意识方面

一是加强政治理论的学习,切实提高自身素质,敢于同损害党形象的人或事奋起斗争,维护党的形象。二是加强言语鉴别的能力,不仅要能够与负面言论斗争,也要提高自己鉴别负面言论的能力。

2.担当作为方面

一是加强自己的政治觉悟,要时刻牢记党的教育,认真学习党的理论知识,争取做到学一遍复习一遍,深深将主题教育印入脑海。二是要多学习革命先辈的应用事迹,要深入了解我们美好生活是革命先辈用鲜血换来的,养成勤俭节约的好习惯。

3.服务群众方面

一是在身边同学遇到困难时,要克服掉自己急躁的坏毛病,要一心一意的为身边同学解决问题,不仅要解决更好解决彻底。二是要摒弃掉好人主义这个坏标签,不能总想着在谁面前都是好的形象,有问题要提出,有问题要面对。

4.作用发挥方面

一是要牢记自己是一名党员的身份,要自觉维护党的形象,今后遇到任何需要帮忙的事情,要积极主动的向前,发挥党员的作用。二是要加强自我管理,高效的利用业余的时间来投入的工作学习中,不能沉迷网络

此次不忘初心,牢记使命主题教育使我感受颇深,不忘初心,继续前行,才能开辟未来,走向辉煌,才能书写无愧于历史,无愧于人民,无愧于时代的业绩。让我们紧密的团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,勇于变革,勇于创新,永不僵化,永不停滞,为实现中国民族伟大复兴的中国梦继续前行。

滕薇:作为班干部,没有积极主动的承担起班内事务,尤其是疫情防控的特殊时期,发挥作用不够;政治敏感性和鉴别力不够强,缺乏勇于斗争的勇气。

冯瑶:工作中,存在迟到早退的现象,某些活动上不能积极主动的冲上前。

勾艳蓉:当群众有困惑是不能及时准确解答,服务群众的意识不强

韩浩:韩俊超同志有时在科研上作风不严谨,不刻苦,没有起到很好的模范带头作用

李瑞:政治鉴别力不够强,理论学习仍存在重形式、轻成效的情况。

刘迁:理论学习仍存在重形式,轻成效的情节。在会议或者宣读学习文件的时候,没有静下心来认真,踏实,原本的系统学习,也没有开展深入的复习活动,学习成效难以保证。

孙宇翔:科研方面有一定建树,但是在理论学习上略有懈怠

王华宇:个人在各方面的表现较好,但是对于身边有困难的同学帮助不多

王彤:韩俊超同志有时在科研上不能以身作则,没有在班级起到很好的模范带头作用。

徐吉祥:该同志对党的政治意识理解很深,为人亲和,但工作中存在一定的好人主义。

薛凯:韩俊超同志学习态度欠佳,工作范围局限自己的小圈子。

杨崇营:党的政治理论学习不足,理论联系实际能力欠缺,自律性较差。

杨凌霄:政治鉴别力不够强,有时候对身边或者是网络上某些错误言行,负面言论缺乏基本的鉴别力。

李瑞

在2019年全面开展的“不忘初心,牢记使命”系列主题教育活动中,我们学习原著、学习习总书记系列讲话、集中交流研讨,加深对“初心、使命”的理解与领会。深入思考,查摆问题,现向组织汇报如下:

一、学习收获和体会

经过这次集中学习和对习总书记总结讲话的领悟,以及组织生活会各位党员同志们的批评意见和自我反思,我深刻地意识到自己的问题还有很多,需要大大提高自我修养与思想觉悟。这次学习之后,不断地分析我在思考问题、处理问题时欠思考的不足,提高了我的反思能力。思想支配着行动,只有有了一定层次的思想觉悟,在处理问题时才能游刃有余,往正确的方向进步。

存在的主要问题

1.理论学习方面。一是理论学习方面不够坚持,尤其是放假在家,学习上有所懈怠;二是对时事政治关注度不足。

2.革命精神方面。一是革命精神领略不到位;二是革命精神与实践脱轨。

3.担当作为方面。一是担当作为不突出、不积极;二是担当作为工作不够创新。

产生问题的原因分析

理论学习方面。

一是没有形成理论学习的习惯,疫情当前,待在家里,懒惰心理逐渐形成。二是没有利用好强国APP。

革命精神方面。

一是忽视革命精神的“精髓”,革命精神出现在国家发生任何危难的时候。二是理论与实践没有较好的结合起来。比如说这次疫情,政治敏感性不强,在谣言出现的时候没有做到及时制止谣言,在禁止谣言恶意传播方面做出自己应有的行为。

担当作为方面。

一是在国家出现疫情的时候,作为一名党员,没有真正地为国家排忧解难,只能在家乡做一些力所能及的小事。二是工作上止步于前,没有把创新与实际工作结合起来。

四、今后努力方向和整改措施

1.习总书记说,作为党员要经常重温誓词,经常对照检查,自己是否做到没有?是否违背初心?这是最简单的方法,也是我们把理论学习与实践行动结合起来最好的办法之一。理论学习不只包括思想上的提高,也包括专业知识的强化。我们待在家里的这段时间,既要做好防疫,又要做到学习不误,时刻关注疫情进展和时事政治,还要主动和导师联系,报告学习进展。

2.革命精神不只是在战争年代需要发扬光大,在国家出现任何危难的时候,作为党员要挺身而出,积极响应国家的号召,主动加入到解决困难的队伍中。就像这次新冠肺炎,如果不是全国上下各族人民团结一心,劲往一处使的革命精神,仅一个月的时间也不会出现多个省份共同实现零新增病例的突破。在这次疫情中出现众多义务劳动与医护人员的献身精神都是革命精神的体现,都是我们学习的典型。

3.疫情当前,医护人员在一线为了救治病人,争分夺秒,甚至不惜生命,我们作为一名学生党员,虽不能奔赴前线,但也能够在远离一线的地方,做一些力所能及的小事。学好理论知识,坚定科学的力量,不信谣、不传谣。特别是这几天,好多人逐渐出现松懈的现象,开始胡乱走动,不戴口罩,这个时候基础党员就要行驶宣传作用,安抚民心,就像习总书记说的,不获全胜决不轻言成功、也绝不松懈。

滕薇:李瑞同志主动担任志愿服务工作,但是在工作中思考不够,可以结合调研,掌握更多信息,主动献计献策;存在懒惰心理,有时对待工作不够认真,需要更精益求精。

冯瑶:李瑞同志创新能力不高,工作效率有待提升,没有很好地发挥带头模范作用。

勾艳蓉:李瑞同志对时政关注度不强,疫情当前没有对身边产生的谣言及时辟谣。

韩浩:李瑞同志临近毕业撰写论文压力很大,没能充分利用时间。

韩俊超:李瑞同志在服务群众方面没有深入持续,党员发挥的影响效果不强。

刘迁:李瑞同志担当作为不突出、不积极,疫情期间不能够主动地去帮助身边的群众。

孙宇翔:李瑞同志在各方面都比较积极,但是在发挥党员作用宣传党的知识方面略有缺乏。

王华宇:李瑞同志做事有时过于注重细节,导致发生突发事件时不能够及时做出决断。

王彤:李瑞同志寒假期间在家没有充分利用时间,临近毕业应多抽出时间撰写论文。

徐吉祥:李瑞同志能积极参加集体学习,但工作中有些畏手畏脚,不够大胆。

薛凯:李瑞同志在工作中工作的积极性、主动性不足,日常工作按部就班,安于现状,缺乏苦干实干精神。

杨崇营:李瑞同志党员先锋模范作用发挥不够,对党的国家方针政策学习不够主动,有懒惰心理。

杨凌霄:李瑞同志理论学习方面不够坚持,尤其是放假在家,学习上有所懈怠。

刘迁

1月8日在京召开的“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上,习近平总书记发表重要讲话,总结主题教育取得的成效和成功经验,对巩固拓展主题教育成果,不断深化党的自我革命,持续推动全党不忘初心、牢记使命作出部署。新冠肺炎疫情发生后,党中央审时度势、综合研判,及时提出坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的总要求,明确了坚决遏制疫情蔓延势头、坚决打赢疫情防控阻击战的总目标。作为一名中国共产党员,我认真学习习近平总书记重要讲话,贯彻重要精神,了解党中央决策,结合自身存在的差距,进行深刻反思,制定目标,努力改正,并且利用“学习强国”软件向党中央进行靠拢。现向组织汇报如下:

一、学习收获和体会

走过百年,前赴后继凌云志;奋进新程,重整行装再出发,“不忘初心,牢记使命”主题教育启动以来,总书记以深邃的历史思考、坚定的信念担当,深入调研指导,不断谋划总部署、压实责任状、统筹施工图,为全党主题教育顺利开展提供坚强政治保障。并且习近平总书记在总结这次主题教育取得重大成效的基础上,对进一步巩固拓展主题教育成果、不断深化党的自我革命、持续推动全党不忘初心、牢记使命作出的全面部署和明确要求,总结为“六个必须”。这次新冠肺炎疫情,是新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。经过艰苦努力,目前疫情防控形势积极向好的态势正在拓展。实践证明,党中央对疫情形势的判断是准确的,各项工作部署是及时的,采取的举措是有力有效的。防控工作取得的成效,再次彰显了中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。

通过对1月8日“不忘初心,牢记使命”主题教育的深入学习和对疫情发生后党中央采取的各种应对措施,展现出来很多振奋人心的事迹,很多感人的故事,作为一名中共共产党员,我们要积极发扬中国共产党“不忘初心,牢记使命”伟大精神,继续发扬“一方有难,八方支援”的团结精神。只有不忘初衷,才能善始善终,只有团结一心,才能攻克疫情。我们要悟初心明使命、守初心立使命、践初心担使命,用党的光荣历史和中华民族优良传统涵养党性,切实解决好问题,努力提升担当作为的精气神。

二、存在的主要问题

1.在对照习近平总书记提出的理论学习方面存在的差距与不足

一是在学习新思想方面深思深悟不够。学习的主动性、系统性不够强,对理论学习浅尝辄止,不求甚解,不能将习近平总书记对学生学习的指导与自己实际的科研学习结合起来;二是在推动学习往深里走、往实里走,强化理想信念和使命担当上,没有将自身知信行合一的能力得到提高。同时根据自身存在的问题看到,对理论学习依然存在浅表化、碎片化、随意化等现象,没有做到真学真懂真信真用。

2.在对照习近平总书记提出的革命精神方面存在的差距与不足

一是在开展批评和自我批评会议上,思想认识有偏差,存在形式主义,担心开展批评影响党支部成员的团结与和谐,从而放任许多不正之风继续残留在党支部内部;二是存在好人主义,个别党支部成员在工作和生活中存在急躁情绪,对身边群众的服务态度欠佳,自己却不愿伤及情面指出错误。

3.在对照习近平总书记提出的担当作为方面存在的差距与不足

一是责任担当不够到位。谋划学习和工作虽然能够从大局出发,但在具体问题上也存在本位主义思想。如,有的工作应该是别人处理,如果参与了怕别的同志有想法,在遇到这方面工作时,往往就不会过多的去参与;二是真抓实干不够力度。有时候不认真学习党的理论和做好工作所需要的知识,学了也是为应付场面,无形也无力在实践中认真运用。

4.在对照习近平总书记提出的为民情怀方面存在的差距与不足

一是坚持以人民为中心的发展思想还不到位,有时想问题、做决策没有把实现好、维护好和发展好人民群众利益作为根本出发点和落脚点,喜欢用自己的主观想法去评定别人的事情,没有考虑实际问题;二是在为民服务抓落实上还不够细致,虽然作为一名正式党员,在疫情防控期间却存在事不关我,高高挂起的情况,没有很好地为所在地疫情的防控和管理出谋划策。

5.在对照习近平总书记提出的六个必须方面存在的差距与不足

一是积极进取心不强。认为自己已经是一名快研三的学生,有的工作放一放、拖一拖也无妨;同时在感觉自己能力有所欠缺的时候,并不想着去主动学习,指导科研工作也就出现停滞不前的现象;二是没有按照习近平总书记提出的要求,深入总结运用这次主题教育的成功经验和做法,以党章为根本,建立不忘初心、牢记使命的制度,形成长效机制;

三、产生问题的原因分析

1.在对照习近平总书记提出的理论学习方面的原因剖析

一是政治站位高度不够,政治敏锐性有待提高。对微信分享文件、学习强国文件以及疫情防控等文件的学习上不够系统、不够深刻;二是规矩意识强度不够,纪律意识坚守不到位。放松了政治理论学习,放松了自身党性的锻炼。

2.在对照习近平总书记提出的革命精神方面的原因剖析

一是在党内生活方面,开展批评和自我批评不深入,以普通党员参加组织生活会检讨还不够主动,政治敏锐性和政治鉴别力不够强;二是在长期坚持党性锻炼上所下的功夫不够,对自我学习、自我反思、自我锤炼、自我提高时松时紧,没有做到时刻警醒、事事反思,勇于正视自身存在的问题。

3.在对照习近平总书记提出的担当作为方面的原因剖析

担当作为有待增强,精神状态不够饱满。随着入党时间越久,面对改革发展任务,缺乏攻坚克难的勇气,敢闯敢试的锐气,对于没有先例的事不愿带头去干,缺少大刀阔斧,奋力开拓的精神气。

4.在对照习近平总书记提出的为民情怀方面的原因剖析

一是宗旨淡化,在服务群众的事情上做的不够到位,不能够主动去亲民、爱民、服务人民;二是责任担当意识差,干工作更多的是为了过得去而去工作,并没有做到为他人着想,为他人谋取利益。

5.在对照习近平总书记提出的六个必须方面的原因剖析

政治站位不高。没有利用大量地时间对党内制度进行完善和发展,没有从根本上为“不忘初心、牢记使命”的常态化、持久化搭建坚实的平台、提供稳固的保障。并且在对党中央文件的学习存在偷懒现象,没有更好地去用扎实的制度建构来夯实“不忘初心、牢记使命”主题教育。

四、今后努力方向和整改措施

1.在对照习近平总书记提出的理论学习方面的整改措施

一是增强学文件、学讲话、学会议精神,努力形成自己的体会和思考;二是随时随地关注国家时事政治,对党员理想信念的教育不仅仅停留在学习资料中,要努力更进一步的思考和提炼,融会贯通。

2.在对照习近平总书记提出的革命精神方面的整改措施

在工作生活中将“软怕躲退”的现象从思想上割据掉,对触及矛盾、批评指正问题的事情敢于亮剑。

3.在对照习近平总书记提出的担当作为方面的整改措施

一是加强对培养人的培养,了解培养人的生活工作学习情况,及时将党中央新的政策、新的方针以及新的相关内容分享给他们,在政治纪律和政治规矩上不存在滞后现象;二是面对事情要迎难而上,排除客观因素,肩负起一名优秀党员应该有的责任,增强自己的担当意识、担当能力。

4.在对照习近平总书记提出的为民情怀方面的整改措施

一是提升自己以人民为中心的发展思想,想问题、做决策要将实现好、维护好和发展好人民群众利益作为根本出发点和落脚点,在制定多人规章制度上,多考虑实际问题;二是在为民服务抓落实上下功夫,起到一名正式党员该有的作用,在学习工作和管理方面多关心其他人的意见和想法,争取更好地为身边群众贡献自己的力量。

5.在对照习近平总书记提出的六个必须方面的整改措施

坚持用共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想凝聚全党、团结人民,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民、指导工作,不断夯实党执政的思想基础,筑牢全党全国人民共同奋斗的思想基础。

滕薇:发言提纲撰写认真细致,逐一对照查摆问题。主动担当作为不够,以你的能力,是有能力成为支部的领头羊之一的。另外就是学习与实际相结合不够。

冯瑶:存在好人主义,个别党支部成员在工作和生活中存在急躁情绪。

勾艳蓉:在开展批评与自我批评方面,思想上存在偏差,存在形式主义。

韩浩:刘迁同志现在由于论文的压力,对支部的工作也开始慢慢拖拉,作风散漫了。

韩俊超:在工作中有时过于刻板,不能灵活变通。

李瑞:学习的主动性、系统性不够强,对理论学习浅尝辄止。

孙宇翔:平时对待工作学习过于认真,处理问题不善于变通。

王华宇:自我约束性好,但是对于身边的党员的不足,不能及时提醒。

王彤:刘迁同志相比于研一期间在支部的活跃性下降,贡献度不高,有的工作会出现拖延,希望多为支部出谋划策。

徐吉祥:该同志学习态度认真,但对一些理论知识不能灵活应用,不能结合实际问题具体分析。

薛凯:刘迁同志学习不足导致工作浮于表面,满足于完成日常工作。

杨崇营:缺乏理论学习应用,政治敏锐性,缺乏攻坚克难的精神头。

杨凌霄:学习的积极性不强,有时不能主动学习。

孙宇翔

通过深入学习“不忘初心,牢记使命”总结大会的精神,总结主题教育期间的学习收获,发现自己存在的问题,发现自身不足,现向组织汇报如下:

一、学习收获和体会

“不忘初心,牢记使命”主题教育从2019年5月底开始,到2019年底结束。各级党组织有力推动,广大党员积极投入,整个主题教育期间,特点鲜明,目标明确,取得了重大成果,积累了宝贵经验。“不忘初心,牢记使命”主题教育的总要求是“守初心、担使命、找差距、抓落实”,在新中国成立70周年之际,要求党员同志不忘初心,牢记使命,为实现伟大复兴中国梦砥砺奋进。开展主题教育期间正值我加入党组织的预备期,思想政治方面还并不成熟,理想信念方面仍不太坚定,需要进一步学习提高。自此次主题教育期间,我通过集中学习、网络学习等多种学习方式,重温了党史,重新学习了党章党规,对党有了新的认识新的感悟,思想政治收到洗礼和锤炼,增强了理论学习的主动性,提高了为同学服务的积极性,增强了发挥党员作用的意识。通过主题教育等一系列理论学习,更加牢固树立“四个意识”,更加坚定“四个自信”,切实做到“两个维护”。成为预备党员转为正式党员期间重要的理论学习过程,为成为一名合格的共产党员打下坚实基础。

二、存在的主要问题

1、党员意识方面

在“不忘初心,牢记使命”主题教育和学习贯彻党的十九届四中全会活动中,本人虽然在学习中,生活中,思想上能贯彻学习党的基本理论、基本路线、方针、政策,但在具体事务的落实方面仍存在差距。一是对党全心全意为人民服务的根本宗旨意识略有淡薄。二是在落实老师党支部等上级安排的任务时反应略显迟缓,缺乏积极性有拖延现象。

2、服务群众方面

科研方面不善于创新,不敢于挑战科研难题,总想着一切从简。

3、发挥作用方面

在践行入党誓词方面与先进典型仍有不小的差距,在发挥党员作用方面、学习方面,没有发挥党员的模范作用。

三、产生问题的原因分析

1、由于疫情影响,开学时间一再推迟,党日活动只能在网络上开展,个人的积极性和主动性受到了一定的影响。

2、虽然我们在组织上加入了党组织,但是在思想上、行动上仍达不到一个合格党员的要求,忽视了党员发挥作用的基本要求。

3、看到一些优秀的党员模范人物,总觉得自己与其有着遥远的距离。忽略了每个党员都是普普通通的一员,都是从普通人一点一滴做起的。

四、今后努力方向和整改措施

1. 坚持牢固树立为人民服务的根本宗旨,合理分配好自己的时间,提高效率,分配好时间,切实增强为同学服务的积极性和主动性。

2. 通过“不忘初心牢记使命”主题教育和学习十九届四中全会精神,让我更加深刻的认识到自己在思想觉悟上的不足,在今后的生活学习中不断提高思想觉悟,多为同学办实事办好事,努力发挥党员作用。

3. 从小事做起,从身边做起,比如在交流研讨学习中学习优秀党员的发言提纲检视问题等方面的思维方式和出发点,这样才能使自己与先锋模范的差距逐渐缩小。

滕薇:孙宇翔同志发言提纲没有按照模板要求写,格式有出入,没有严格执行要求。作为班长、作为高年级党员,对自己要求不够严格。

冯瑶:孙宇翔同志对党支部等安排的任务时反应略显迟缓,缺乏积极性有拖延现象。

勾艳蓉:孙宇翔同志在落实老师、党支部等上级安排的任务是缺乏积极性,存在拖延现象

韩浩:孙宇翔同志在疫情期间没有充分利用时间学习强APP理论知识。

韩俊超:孙宇翔同志乐于助人,帮助同学,但是时间观念不强。

李瑞:孙宇翔同志在落实老师、党支部等上级安排的任务时,反应略显迟缓,缺乏积极性有拖延现象。

刘迁:孙宇翔的作为高年级学生,在践行入党誓词方面与先进典型仍有不小的差距,在发挥党员作用方面、学习方面,没有发挥党员的模范作用。

王华宇:孙宇翔同志在大是大非面前能够坚定立场,但是对于生活中的一些小事稍有忽略

王彤:孙宇翔同志在疫情期间没有充分利用时间学习党的理论知识,个人的积极性和主动性受到了影响。

徐吉祥:孙宇翔同志能学习态度主动,但对理论知识缺少自己的见解和体会。

薛凯:孙宇翔同志党员意识不足,在大是大非的问题上立场不都坚定。

杨崇营:孙宇翔同志理论知识不扎实,学习抓得不紧,做事请有时候考虑不周。

杨凌霄:孙宇翔同志不敢于挑战科研难题,总想着一切从简。

王华宇

在学习习近平总书记“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会精神期间,我自身得到很多收获体会并且经过仔细查摆,发现了自身的不足,现向组织汇报如下:

一、学习收获和体会

习近平总书记在主题教育总结大会上强调,不忘初心,牢记使命,必须作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题常抓不懈。“不忘初心、牢记使命”就是告诉我们要牢牢记住自己最初的目标,这样才会有方向,有前进的动力,迎难而上,在未来的道路中不迷茫、不彷徨。“使命”,就是为了实现共产主义而奋斗终身。习近平总书记强调共产党人的初心和使命:为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,所以“不忘初心、牢记使命”要成为我们终身的课题。

作为一名研究生党员应起模范带头作用更加珍惜时间,从立足当前,从展望未来的角度出更加刻苦学习努力钻研, 不断提高自己的专业水平和科学文化素养,掌握为祖国建设,为社会服务的过硬本领和竞争能力,更好地为社会主义事业贡献自己的力量色展自己的才华。

二、存在的主要问题

1.党员意识方面。一是党员意识淡薄。二是不能够从身边的小事做起,偶尔存在倦怠情绪。

2.担当作为方面。一是对于困难工作不能够主动承担。二是当支部学习工作等与个人事情发生冲突时不能够好好协调时间。

3.政治敏感性方面。一是政治敏感性不强,缺乏必要的警惕性和辨别力,看不到潜在的风险。二是对一些不良的言论和行为没有大胆的站出来进行制止和抨击。

三、产生问题的原因分析

一是由于自身思想上的松懈,忽略了自身对党员先进性和纯洁性的追求,意识淡化了。二是自认为在大是大非面前能够经受住考验却忽略了身边力所能及的小事。

一是对工作困难和矛盾有畏难情绪,主动作为意识不强。二是满足于常规工作的开展,习惯安于现状、按部就班。

一是对一些政治敏感性、坚定性很强的问题,特别是对意识形态领域的复杂性认识不够。二是对不良言论产生的负面影响认识不足,特别是微信群里的负面东西抵制不力,认为自己只要不附和不转发就行了。

四、今后努力方向和整改措施

1.强化忠诚意识,做到心中有党,强化理论学习,提高自我修养,像身边优秀党员看齐,注重以学促做、学做相长。

2.一是要改正不良习惯,对于困难与矛盾要主动出面解决。二是要提高计划性,事事提早做安排,做到有冲突时不慌不乱。

3.一是要继续加强理论学习,从中提高政治敏感性和坚定性。二是要时刻发挥党员的先锋模范作用,对于影响党的形象等不良言论要勇于出面制止和进行正确引导。

以上是我的发言,请各位党员同志批评指正。

冯瑶: 对于困难工作不能够积极主动承担,偶尔存在倦怠情绪。

勾艳蓉:党员意识淡薄,对于困难工作不能主动承担。 .

韩浩:王华宇同志模范好带头作用不够,要以点带面,一面带团,在班级树立起典范。

韩俊超:平时与人相处时,不够积极勇敢,存在好人主义的现象。

李瑞:对于困难工作不能够主动承担,偶尔存在倦怠情绪。

刘迁:一是政治敏感性不强,缺乏必要的警惕性和辨别力,看不到潜在的风险;二是对一些不良的言论和行为没有大胆的站出来进行制止和抨击。

孙宇翔:王华宇同志对理论学习的态度非常积极,很少有缺席的情况。但是在于新党员交流方面较少。

滕薇:作为支委,担当作为的主动性还有待提高,对工作的思考不够深入,方法可以进一步改进;理论学习不够充分,还存在一定的懒惰思想。

王彤:王华宇同志带领支部党员开展活动时创新性不足,应在保证完成任务的前提下增加创新,给支部活动增添色彩。

徐吉祥:该同志对理论学习态度高度认真,但有时未能很好的联系实际。

薛凯:王华宇同志在自我批评方面需要更直观、更深入的思考。

杨崇营:工作经验少,在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,对一些细节把握不够。

杨凌霄:党员意识薄弱,不能从小事做起。

谢谢大家的批评,日后我一定严加改正,请大家继续监督。

王彤

2020年1月8日,习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上发表重要讲话,对此次主题教育成效给予高度肯定,同时也为全党提出最新要求。在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是党的十九大作出的重大决策。党中央对此高度重视,做了精心准备、周密组织。从去年5月底开始,主题教育自上而下分两批进行。我们是第二批开展的主题教育,在学校学院两级组织监督与培训中,在支部书记的精心带领下,研究生党支部每个党员积极投入各项学习内容。有力推动支部整个主题教育的顺利开展,达到了预期目的,取得了重大成果。现向组织汇报如下:

一、学习收获和体会

本人通过前期学习以及此次对习近平2020年1月8日在“不忘初心,牢记使命”主题教育总结大会上的讲话的认真研学以及对3月4日总书记在防控疫情和稳定经济会议上讲话的学习,进一步提高了知信行合一的能力。作为新时代的学生党员要认真领悟精神要义,不断汲取经验成果,在决胜全面建成小康社会、打赢精准脱贫攻坚战、实现“十三五”规划的收官之年,发挥青年党员的坚实力量。主题教育虽然有期限,但守初心、担使命要永远在路上。正如习近平总书记所强调的,全党要以这次主题教育为新的起点,不断深化党的自我革命,持续推动全党不忘初心、牢记使命。这次讲话中也学到了许多金句,比如“初心不会自然保质保鲜,稍不注意就可能蒙尘褪色,久不滋养就会干涸枯萎,很容易走着走着就忘记了为什么要出发、要到哪里去,很容易走散了走丢了。”这也是提醒我们必须要始终坚持学习,时刻警醒自己,确保初心不会蒙尘褪色、干涸枯萎。党员干部要把“不忘初心、牢记使命”作为终身课题常抓不放。无论在学习还是工作中都要始终牢记。下面我将从自我革命、担当作为、“六个必须”等方面对照检视如下。

存在的主要问题

1.自我革命方面。

一是疫情期间没有严格要求自己每天的学习时间,总处于无志之人常立志的局面,生活没有计划性,不能持之以恒的静下心来像在学校一样完成学业任务,缺乏自我批评的态度。二是明明知道自己每天做得不对,心存愧疚,却依然安于现状,得过且过。自我革命精神淡化。

担当作为方面。

一是假期中班长每天统计班级人员的身体状况及出行情况,我作为班级中的党员本应帮助老师,协助班长尽快完成工作,但是我不但没有分担班长工作,甚至还出现过早上10点之前忘记上报的情况,在班级中没有发挥好党员先锋模范作用。二是作为党员没有在居住地帮忙看守,执勤。在大多数党员冲锋线阵的时候我没有积极参与,总是说要为中华民族伟大复兴奉献自己,却没有在民族疫情前攻坚克难。

3.思想政治方面。

一是理论武装不够强,政治站位不够高,总是不把自己当成一个成熟党员去思考问题,每次群里发的文件也没有第一时间学习,学习时也存在不深不透的现象。二是寒假期间本应是比较空闲的时间,也是可以多与支部党员谈心谈话的好时机,可是我也错过了,没有充分利用聊天工具,只是关心了疫情严重地区和同课题组的党员。

产生问题的原因分析

自我革命方面。

一是本来此次长寒假不在计划中,只是想过年调整稍微休息,原计划初十回学校,可是随着假期延长,放松的心态也跟着延长,没有做好合理规划,虚度了很多时间。二是心存惰性,对于自己的懈怠没有及时进行自我革命。

担当作为方面。

一是在班级中总是等着老师分配任务才去完成,没有主动去请求任务。二是没有坚持以党员的身份冲锋线阵,与党章要求相比还存在差距。

思想政治方面。

一是对政治思想的认知还不到位,不能很好地用理论知识指导日常行动。二是总是自认为每个人都会好好保护自己,积极配合国家防控疫情,没有真正去关心身边的党员和群众是否都是安全的。

四、今后努力方向和整改措施

1.自我革命方面。

一是要真真正正静心谋思路、要做到有志之人立志长,在开学前坚持每天学习5小时及以上。二是虚心听取别人的建议,尤其是在家期间,家人可以起到监督作用,要及时听取家人的意见和建议。

2.担当作为方面。

一是要更进一步增强服务宗旨意识,在服务中锤炼党性。要持之以恒地坚持党的群众路线,以“群众满意”和“群众需要”作为工作的出发点和落脚点,希望回学校时可以配合组织做好对疫情的调查整理工作。二是在家也积极配合组织和村里完成抗疫工作,不给政府添负担。

3.思想政治方面。

一是提高政治觉悟,不能只在思想上提高,更要在行动上落实到位。保持共产党人的初心和使命,政治上时刻清醒,将理论学习入脑入心、刻骨铭心,不断运用党的创新理论指导实践、推动工作。二是要学会学习,提高学习质量。更大限度地延伸学习范围,不断开阔自身党员的视野,全面提高综合素质。

我得发言完毕,恳请各位党员批评指正。

滕薇:担当作为不够积极主动,存在做事拖沓的现象;防疫期间未充分发挥党员先锋模范作用。

冯瑶:疫情期间没有严格要求自己每天的学习时间,生活没有计划性,缺乏自我批评的态度。

勾艳蓉:在假期期间,生活作息没有计划性,自我革命精神淡化

韩浩:王彤同志相对去年,思想上有所放松,不能很好的起到模范带头作用。

韩俊超:政治鉴别力不够强,理论学习仍存在重形式、轻成效的情况。

李瑞:存在好人主义,与支部党员谈心谈话较少。

刘迁:第一,在服务群众方面没有起到党员模范带头作用,作为班级中的党员本应帮助老师,协助班长尽快完成假期中统计班级人员的身体状况及出行情况工作;第二,政治站位不够高,群里发的文件并没有第一时间学习,学习时也存在不深不透。

孙宇翔:王彤同志在各方面表现优异,尤其被评为天津市优秀党员,天津市优秀学生干部。值得大家学习,看齐。但是,在学习方面,王彤同志还需要多多努力。

王华宇:与群众联系较少,导致不能及时听取群众意见和需求。

徐吉祥:该同志科研工作刻苦,但缺少与他人的沟通交流,没有分享自己的学习经验。

薛凯:王彤同志在自我批评方面需要更直观、更深入的思考。

杨崇营:有时候回产生懒惰拖沓现现象,做事缺乏创新性,处理问题缺乏灵活性。

杨凌霄:群里发的学习文件没有透彻的学习。

感谢大家的批评指正,我会逐一排查逐一整改。

徐吉祥

各位党员同志们大家好,主题教育虽已圆满结束,但守初心、担使命永远在路上,习近平总书记在总结大会上的重要讲话充分肯定了主题教育所取得的成绩和经验,为在新的历史条件下践行初心使命、进行党的自我革命提供了根本遵循,是我们巩固扩展主题教育成果的根本方针。针对此次总结大会,现向组织汇报如下:

一、学习收获和体会

本人学习此次总结大会的重要精神后,又对这次主题教育所学的内容进行了全面的回顾,结合大会内容进一步认识到这次主题教育的实践价值和历史意义。这次主题教育是新时代深化党的自我革命、推动全面从严治党向纵深发展的生动实践,此次大会则是对巩固扩展主题教育成果、不断深化党的自我革命、持续推动全党“不忘初心、牢记使命”作出了全面部署,提出了明确要求。

作为新时代的学生党员,应认真学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神,进一步增强守初心、担使命的思想自觉、政治自觉和行动自觉,把主题教育成果总结好、巩固好、扩展好,脚踏实地、求真务实,把主题教育焕发的政治热情转化为履职尽责的实际行动,让主题教育永不落幕。对照习近平总书记列举的多方面问题及提出的“六个必须”重要要求,下面对自身进行检视和剖析:

存在的主要问题

理论学习方面。

一是对党的理论知识没有深入的总结和理解,不能很好的联系到实践,没有做到学以致用。

二是学习自制力不强,放假后对理论知识学习的态度有了很大的懈怠,没有及时对理论知识进行扩展,也未能及时对所学的知识进行复习和巩固。

2.自我革命方面。

一是党员的核心意识和看齐意识不够强烈,对事态度忽冷忽热的情况依然存在,不能至始至终地约束自己,缺乏韧劲。

二是在家自制力较差,自我审查、自我监督、自我批评的工作不到位,导致自己没有将在家的这段空余时间利用好,没有对照党规党章对自身进行查漏补缺。

3.担当作为方面。

一是有时回避矛盾、不愿直面问题,“形式主义”问题在不同程度依然存在。在疫情蔓延初期,身边有多人缺乏对疫情的认知,对疫情极不重视,考虑一定的人情世故没有对这些人的错误思想进行劝诫。

二是疫情期间没有第一时间投入到防疫志愿工作中去,虽然积极响应号召,在家少外出不乱跑,但是作为一名党员,没有发挥出党员的先进性,没有将自己的价值发挥到最大。

三、产生问题的原因分析

理论学习态度有所松懈。

一是放假后学习态度便出现了松懈问题,尤其是寒假延长后,在家没有了组织的督促和引导,学习上更是开了“小差”;二是学习方式和方法还是存在很大的问题,没有养成及时制定和修正学习计划的习惯,导致在家的漫长时间没有充分利用,从而导致效率和质量无法保障。

党员意识不够牢固

一是核心意识、看齐意识不主动等问题依然存在,“一盘棋”思想不够彻底,党员意识还需要进一步加强;二是没有将自我监督、自我批评的工作贯穿始终,长期宅在家里,思想上产生了很大的惰性,行动力被极大削弱。

3.在担当作为方面有些畏手畏脚

一是政治敏锐性不够强,对一些不正当言论不愿去反驳和抨击,对一些错误思想碍于面子不敢去及时劝诫和纠正。     

二是在需要党员冲锋在前时没有及时挺出,冲向战斗一线,想当然的以为献些爱心就够了,然而没有充分发挥党员先锋模范作用。

四、今后努力方向和整改措施

1.理论学习方面。

一是今后应将进一步端正自己的学习态度,制定好明确的学习计划和目标,将理论学习成为一种习惯,无论是在家还是在学校,都不能放松自己的学习,利用好平时的点滴时间,灵活转变学习方法,充分利用学习强国、新闻媒体等各大重要平台,了解最新政治形式,将学习贯穿始终,比如每天养成收看新闻联播的习惯,及时掌握政治最新动向。

二是将理论知识与实际相结合,善于学习,勇于实践,对所学知识进行深入归纳和总结,并及时对知识进行复习和回顾,保证所学知识不遗忘的同时,力求对知识有新的认识和见解,将知识进行细化,制定明确的学习计划,保证知识充分掌握。

2.自我革命方面

一是牢固自己的党员意识,进一步加强自身的纪律观念意识,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,在平时工作学习中坚决杜绝随大流的侥幸心理,完成上级任务时不拖沓、不搞形式。

二是深入贯彻落实自我革命精神,不断对照党章党规要求进行自我监督,时刻督促自己规范自己的一言一行,并且自觉接受组织和人民的监督,多与身边优秀党员和老师沟通交流,及时听取他们的意见和建议并及时采纳,极力缩小自身差距。

3.担当作为方面

一是进一步提高自己的党员先进性,模范执行各项政策决定,对待任何事物要身体力行、以身作则,积极发挥党员先锋模范带头作用,比如在平时一定要严格要求自己,时刻规范自己的一言一行,维护党员的良好形象。

二是牢固树立党的宗旨意识和公仆意识,转变自己的思维,切勿空喊口号,要将党的根本宗旨落到平时、落到实处,将自己的价值发挥到最大,比如在疫情期间做好自我和家人防护的同时,积极投身于疫情防控志愿工作中,对一些错误言行进行及时的制止和劝阻。

这次总结大会是一场对主题教育所学内容温故知新的“及时雨”,作为新时代的学生党员,要切实将学习教育落到实处,真正提升学习效果,增强刀刃向内的勇气和自我革命的精神,为新时代党的历史使命而努力奋斗!最后愿我们早日战胜疫情,打赢这场疫情防控战!

批评意见:

滕薇:做事不够细致,还需更加认真。学习主动性欠缺,整改措施不够具体。

冯瑶:对党的理论知识没有深入的总结和理解,不能很好的联系到实践,没有做到学以致用。

勾艳蓉:党员的核心意识和看齐意识不强烈,没有起到带头作用。

韩浩:对党的理论知识了解盛少,应利用寒假多多加强。

韩俊超:理论学习能力较强,但有时未能很好的联系实际。

李瑞:学习自制力不强,对党的理论知识没有深入的总结和理解,不能很好的联系到实践中。

刘迁:学习自制力不强,放假后对理论知识学习的态度有了很大的懈怠,没有及时对理论知识进行扩展,也未能及时对所学的知识进行复习和巩固。

孙宇翔:思想觉悟较高,但实际行动与优秀党员有一定的差距。

王华宇:对于繁琐的工作任务不能够主动站出来承担。

王彤:徐吉祥同志对党的理论知识还不能做到总结和探索,浮于表面,应多加强。

薛凯:上进的动力和工作激情不够,工作按部就班,不够积极。

杨崇营:徐吉祥同志在对工作和学习上自律性较差,缺乏党员积极带头作用。

杨凌霄: 理论知识没有深入的总结和理解,不能很好的联系到实践,没有做到学以致用。

二、戚院长、滕书记总结发言

滕薇:各位党员同志撰写的材料质量较以前有了一定提升,说明通过不断的学习与自我剖析查找不足,有了效果与成效。但也有部分党员的材料写的不认真不细致,以后要杜绝这种情况,时刻注意细节。

戚院长:第一这个假期较特殊,要抓住时机,服务社区、班级,这是发挥党员先进性的一次很好的机遇。第二在家中业务学习不能停,及时与导师交流,合理规划时间,停课不停学。

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