汇报开始前，党员杨柏岭介绍了我院教师学术沙龙的基本情况，并对朱鸿军主编的到来表示欢迎。随后，陈接峰等四位老师以论文和PPT的形式，逐一分享了自己的科研成果。

党员陈接峰从传播结构出发，以新兴媒体在传播中所具备的强权、弱权、等权三种不同的权力结构关系为切入点，探讨了在弱权关系主导的新型传播体系之下，新型主流媒体如何通过社会风险控制来有效整合媒介资源与生产要素，从而提升其社会治理能力的问题。四位评审肯定了该文章的选题价值与理论水平，并从论文结构、内容和立意等方面给出了建议。其中，朱鸿军主编结合自身执行主编的工作经历，对该论文标题及其显示的研究价值给予高度评价。

秦枫教授的文章从非遗传播的视角出发，分析京杭大运河沿线城乡的文化遗产，探讨依托运河构建品牌传播的可行性。评审人对此篇论文选题的社会价值与研究内容的创新性给予了肯定，也指出了该篇论文在概念界定与论证过程方面存在的不足。马梅教授给出了可以结合“大自然文学”进行思路梳理的建议。朱鸿军主编建议可以在这一问题上进行深入研究、长期研究，形成品牌。

丁薇副教授研究围绕人工智能及其推动融媒体发展所带来的一系列利弊展开，文章将人工智能的内容生产分为三个阶段，并指出其生产过程中所引发的融合形式浮于表面、隐私问题和偏见歧视问题。评审人肯定了该篇文章的立意与选题所具有的现实意义，同时对于文章在内容集中、案例分析、写作思路和参考文献方面的提升之处给出建议。杨柏岭教授指出，学术论文的意义在于解决问题，应当在分析问题的基础上给出对策，为学术共同体做出贡献。

高月老师以“李子柒短视频”为例，分析李子柒短视频对国家形象构建所产生的作用，以及李子柒短视频走红的内因。她认为，在李子柒短视频背后所体现的是一种浓厚的现代性乡愁，可以作为政治传播的策略，在数字技术赋能物质生活的同时，满足和填补人们的精神需求。评审人认为该篇论文的题材和切入点具有很强的创新意义，同时也就论文内容、概念界定和论证过程提出了建议。党员丁云亮就国家形象的动态性与论证过程的静态性提出了自己的意见，希望该论文能够在传统思维上有所创新。

最后，党员杨柏岭对本次沙龙进行了点评与总结。他从选题方向、学术竞争力与专业转型三个层面，指出了新传学院日后在科研与教学工作中所需努力的方向，要不断通过专业的规范化提升专业门槛，促进学科、专业的良性发展。