信息与人工智能学院开展阶段式新生教育

2021-11-02 10:06:16 王倩倩

习近平总书记指出:“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。”信息与人工智能学院以学生需求为导向,坚持“铸魂”“塑形”相结合,围绕立德树人根本任务,把握好2021级新生入校后的第一周、第一个月、第一学期等关键切入点。第一周引导其适应校园环境、搭建知识体系、塑造精神家园。在入学后一个多月的教育关键期,推进专题教育、上好关键一课,提升育人工作的针对性和实效性。

建强“思想网”,塑造正确价值观

为了增强学生爱校荣校意识,传承学校精神文化,激发身为“商贸人”的使命和荣光,学院组织全体大一新生参观了校史馆。同学们在活动中深切地感受了学校的历史积淀、办学历程、丰硕成果和发展规划,感受着学校对新生的期许,立志用实际行动践行新徽商精神,努力为学校建设贡献自己的力量。

为提高学生思想政治意识,弘扬伟大的民族精神和爱国主义精神,前一阶段已开展新生入党启蒙教育活动,引导和帮助新生了解党的基础理论。当前阶段,紧密结合青年大学习主题团课、党史专题学习、系列爱国主义教育活动,引导青年学生了解党的光辉历史,感悟初心使命、传承红色基因、坚定理想信念,在系列学习中汲取前行力量,逐梦远大未来。

为了帮助新生树立法治意识,营造良好的法制教育氛围,组织学生聆听芜湖市公安局高校园区派出所周英坤警官讲座,从安全防范知识、识别违法犯罪行为、预防网络诈骗等方面,提升法制安全意识。为给新生上好一堂生动形象的校园安全课,组织全体学生参加学校新生消防实践体验活动,使学生们掌握对突发火灾的应变逃生技能,提升消防安全意识。

筑牢“职业网”,提升学生方向感

组织《规划闪亮未来——职业生涯规划讲座》,邀请安徽师范大学招生就业处副处长刘振杰为大一新生解读相关政策、介绍行业现状、展示就业前景,引导学院新生结合自身为职业选择和人生方向做好准备。邀请学院2015级计算机应用专业优秀毕业生,安徽众洁环境工程有限公司负责人代军,结合大学生活、就业思路、创业经历,引导广大学生找准学习的方向,提高学习热情。勉励他们既要在理论和专业学习时读万卷书,又要在实习、实践中行万里路,将个人学习、发展,融入到国家建设中。

组织《梦想加油站——学生榜样分享会》,邀请优秀在校生代表,结合班团建设、学业发展、素质提升等主题,鼓励大一学生认真规划好自己三年的学习时间,设立一个长远的目标并为之努力奋斗。各班同学们踊跃提问,对如何利用时间、如何处理好学习与实践的关系,如何有效使用学习资源等,分享了自己的学习方法和工作经验。大一新生表示,要努力向这些优秀的榜样学习,正视内心的迷茫和困惑,规划好自己的大学生活,收获充实、美好的大学时光。

学院组织各班新生代表参加第十届中国(芜湖)科普产品博览交易会。本届科博会以“科创科普两翼齐飞,创新创造决胜未来”为主题,让同学们感受了一场丰盛的科技、科普盛宴。同学们在参观与专业紧密结合的各类展区的过程中,开拓了视野,感受着学科专业的魅力,增强了专业兴趣,切身体验先进技术的创新融合,也为今后的学业发展树立明确的目标和方向。

织密“舍区网”,提升学生获得感

以“6S”宿舍创建工作为依托,学院各寝室在辅导员老师带领下推进“舍区思政、思政舍区”建设,引导学生提高生活能力、规范日常行为、建立良好人际、加强学风建设、促进和谐团结。通过挖掘寝室小家中的育人元素,打造和谐温暖的育人格局,切实发挥宿舍的育人功能,进一步贯彻落实三全育人工作。

组织高年级党员学生走进寝室,开展“传、帮、带”活动,为新生提供一个交流的平台,帮助学生反馈、应对寝室生活、专业学习、思想现状方面的困惑,鼓励新生更好地传承文化精神,更快地融入大学生活。

针对学生的个体差异和个性需求,学院建立工作台账。心理、资助、就业专员和教师党员深入寝室紧贴学生群体,充分发挥个人优势能力,为学生提供了思想政治指导、专业技能帮扶、心理健康辅导等帮助,让同学们能够安心学习、舒心生活、健康成长。

信息与人工智能学院坚持五育并举,落实三全育人,构建了积极、进取、和谐的育人氛围,通过系列育人活动,切实培育学生理想信念、职业精神、阳光面貌,塑造拼搏求索,勇担使命的有为青年,助力学校“双高计划”和职教本科建设。

END



责任编辑:汪小芳

我要评论 (网友评论仅供其表达个人看法,并不表明本站同意其观点或证实其描述)

全部评论 ( 条)

    织就“三全育人”同心网,助力新生入学梦启航 ——信息与人工智能学院开展阶段式新生教育
    说明:热度榜主要以育人号最近72小时的活跃度(包括发文量、浏览量、评论数、点赞数)和近24小时的更新数为主要指标进行计算。其中前者占60%,后者占40%。