4月1日上午，马克思主义学院在图文信息中心十楼会议室举行“党的十九届六中全会精神融入思政课教学”集体备课会。省委宣讲团成员、校党委书记李方泽到会指导并开展调研交流，校办公室工作人员陪同调研。

会上，马克思主义学院四位教研室主任围绕党的十九届六中全会精神进课堂、下基层及服务社会进行了深入阐述，强调在教学过程中要努力把百年党史中蕴含的鲜活素材转化为立德树人的生动教材，用心、用情、用力做好宣传创新理论与教学实践相结合，帮助广大学生、群众准确把握精神实质，坚定不移听党话、感党恩、跟党走。与会教师围绕备课会主题，结合教学实际，就如何找准全会精神融入课堂的切入点、融入点和着力点发表了自己的见解。大家纷纷表示，过去的一年，学校在校风、教风、学风建设方面取得了突出成绩，作为学校的一份子，深感自豪，备受鼓舞，干劲十足。今后要严格按照习近平总书记提出的“六要”标准要求，充分发挥思政课教师的关键主体作用，大力推进思政课教学改革创新，努力成长为我们党奋斗在思想战线、坚守在精神高地上的“理论宣讲员”。

李方泽对本次集体备课会给予了充分肯定。他表示，上好思政课、落实好党的十九届六中全会精神是学校当前的重大政治任务，在学习宣传贯彻中马克思主义学院做到了先行一步、思政课教师做到了深学一层，把全会精神有机融入到思政课教学中，充分发挥思政课教学主力军主阵地主渠道作用。李方泽指出，一年来，马克思主义学院坚持推进教学改革，通过集体备课活动带动思政教师深钻细研，突出发挥资深教师的经验优势和传帮带作用，在推进我校思政课建设，提升思政课整体教学质量与水平，增强思政教师育人责任感与使命感方面具有很大的促进作用。

会上，李方泽就如何上好思政课及加强思政课教师队伍建设，提出要正确把握好“四个关系”：一要处理好教材文本和全会精神的关系。要把党的创新理论有机融入到教学中，让理论在丰富生动的社会主义建设实践中熠熠生辉，散发出思想光芒和真理伟力；二要处理好课内与课外的关系。要结合国情、省情和校情，精准掌握事物发展变化规律，学会用身边事教育身边人；三要处理好课堂讲授与实践教学的关系。思政课教师要把道理讲明白、讲清楚，用真理的力量感召学生，以深厚的理论功底赢得学生，让学生在实践中学有所获；四要处理好理论教材和课外读物的关系。思政课教师要懂得“给学生一杯水，老师必须有'一桶水'并且是'源头活水'”的道理，要下硬功夫、具备真功夫，通过不断学习来提升自己的知识视野、国际视野、历史视野，确保自己站在知识的前沿，用学生喜闻乐见的形式来讲故事、摆道理，使教学内容接地气、有共鸣，思政课堂更具有鲜活性、生动性，促使大学生想听爱听、入脑入心。