11月13日，智能制造学院机电一体化教研室在至能南三楼会议室召开11月教学研讨会（集体备课会），教研室全体教师参会，重点围绕职业教育政策文件学习与机械电子工程技术两年制本科专业申报工作展开研讨。会议由机电一体化教师党支部书记、教研室主任谢晓敏主持。

会议首先组织学习《职业教育教科研工作三年行动计划（2025—2027年）》《“十五五”规划科研方向》及《未来五年教育发展方向》三份文件，重点研读“五金”建设要求与“政行企校研”五维联动机制，结合“科技自立自强”“数字中国建”战略，分析人工智能、工业软件自主化等方向对课程设置的影响，为专业申报提供政策依据。

随后，在专业申报研讨环节，与会教师围绕课程体系构建、人才培养方案修订、调研论证方法、师资团队建设及专业规划五个维度展开深入讨论。课程体系设计初步形成"基础模块+核心模块+方向模块"的三段式课程结构，计划融入工业互联网、数字孪生等前沿技术内容，参考《职业教育教科研工作三年行动计划》中“金课”建设标准，拟开发3-5门校企联合课程。人才培养方案修订聚焦“德技并修”培养目标，结合文件要求强化实践教学环节，计划将企业真实项目引入教学过程，实践课时占比拟设定为60%。会议初步明确了专业特色定位与后续修改方向，为申报工作奠定了基础。

本次研讨会（集体备课会）通过政策学习与本科专业申报研讨相结合，进一步凝聚了教研室共识，是机电一体化教研室落实职业教育政策要求、推进专业建设规范化的重要举措，为后续申报工作奠定了坚实基础。下一步，教研室将梳理研讨成果，完善专业申报相关材料，稳步推进机械电子工程技术两年制本科专业申报工作，确保专业建设紧密对接区域经济发展和地方产业需求，切实发挥服务区域经济和地方产业的支撑作用。