为深入贯彻落实立德树人根本任务，持续提升课堂教学质量，强化课程思政育人实效，无机非金属材料工程教工党支部联合教研室精心组织开展了为期2天的暑期全员磨课活动，全体专任教师悉数参与，在思想的深度碰撞与技艺的反复切磋中，共同打磨新学期课程。党支部书记焦宇鸿同志全程主持并作精准点评。

本次磨课活动聚焦下学期专业开设的全部课程，每位老师针对课程内容重构、教学方法创新与思政元素深度融合三大核心展开。活动中，每位教师依次登台，以片段教学形式，展示精心准备的教学单元。教师们不仅深挖专业知识的逻辑脉络，更着重探索如何将价值引领如盐入水般融入教学全过程——从专业前沿动态中提炼家国情怀，在经典案例分析中渗透法治意识与职业道德，于实践项目设计中培育科学精神与创新思维。   

支部书记焦宇鸿认真聆听了每一位教师的展示，并现场展示了自己所教授的《热工过程与设备》课程。每位老师对其他老师所授课程中的亮点和不足均提出了自己的看法和建议。相互点评中肯定亮点，如王秋芹、金效齐、吴昊老师在所授课程中巧妙运用蚌埠本地案例激发学生服务地方发展的责任感，王永魁、高慧阳、孟晓林老师在教学中通过行业规范对比有效强化了职业伦理教育，宋敬敬、黄晓晨、刘鹏飞老师采用大量动画、视频等元素，生动的展示了复杂的反应过程和机理，深入浅出的将重点、难点知识生动转化为直观的视觉学习过程；也在相互点评中共同学习进步，如部分课程思政切入点稍显生硬、部分知识点梳理还不够细致，结构，框架合理性有待提升等等，并针对相应问题提出了具体可行的优化路径。

焦宇鸿在最后总结中强调，课堂是育人的主阵地，课程思政不是简单“贴标签”，而是要立足学科逻辑，找准契合点，实现价值塑造、知识传授和能力培养的浑然一体。教师的政治素养与育人意识，直接决定了课堂的育人成效。

此次暑期磨课活动，以党支部为坚强组织核心，以教研室为坚实专业依托，实现了党建与教学工作的同频共振、深度融合。通过高强度、沉浸式的集体研磨，全体教师在教学设计的严谨性、思政元素挖掘的深度、课堂互动的有效性等方面获得了显著提升，为新学期打造有高度、有深度、有温度的“金课”奠定了坚实基础。支部将持续深化此类活动，引导教师自觉担当为党育人、为国育才的光荣使命，以高质量的课堂教学，托举学生成长成才的梦想。