为深化产教融合，促进专业实践与课程教学的深度融合，2025年11月15日下午，北方民族大学机电工程学院组织2024级工业设计学生赴洛客科技（宁夏）有限公司、宁夏共享机床辅机有限公司开展专业认知实习。学院副院长张秦玮、工业设计专业教研室教师党支部书记方立霞、工业设计24级全体学生参加。

洛客科技（宁夏）有限公司总经理聂文婧、设计师白荣结合工业设计展厅陈列的产品对公司的发展历程、典型产品设计方案、服务设计方案、乡村振兴产品、文化传承设计方案、设计流程等逐一介绍。通过一系列优秀设计案例，让同学们深刻理解设计如何为产品赋能和增值。白荣介绍了宁夏特色农产品包装设计，分享了如何通过提取宁夏地域文化元素，提升产品的视觉吸引力。白荣还介绍了“55°杯”等经典工业设计产品的设计过程，深入剖析“产品”与“服务”综合体验的成功路径。

同学们惊叹“原来设计可以这样实实在在地服务地方经济发展”。工业设计241班何涛说“看到枸杞包装、星空文创和55°杯等设计作品，我第一次真切感受到我们的专业学习能够与市场需求、文化传承乃至家乡的特色产业发展如此紧密地结合”。

宁夏共享机床辅机有限公司副总经理冶生有、工程师周子豪向同学们展示了现代工业制造过程。冶生有向介绍了共享集团的发展历程和业务模块，详细展示了折弯工艺加工过程和注意事项。在涂装区域，师生们重点观摩了静电粉末喷涂自动化生产线。冶生有深入浅出地讲解了静电粉末喷涂的实现原理。车间醒目的“操作岗位重点职责公示牌”和详尽的“涂装工艺流程图”无不体现着企业对工艺标准与质量控制的极致追求。

方立霞老师指出，一款优秀的产品设计，必须充分考虑其在工程上的可实现性，共享辅机精密的质量控制正是同学们未来设计中每一个创意点子能否成功落地的现实考场。

专业认识实习第三站，同学们参观了工业设计专业2025届本科毕业设计展。张秦玮老师介绍了如何从“创新性”“表现性”“可行性”三个维度开展设计作品的欣赏与评价。结合工业设计专业2025届本科毕业设计作品，同学们逐一浏览，并发表自己对设计方案和工业设计专业的认识与理解。

本次专业认知实习是工业设计专业“新工科·新设计”建设的具体举措，进一步促进产教深度融合。从“设计方案—设计公司——制造公司”三个维度的认知实习，进一步让学生明确设计方案变为实际产品的过程。同学们纷纷表示，本次专业认知实习增强了同学们对专业的认同感与使命感。

工业设计专业重视本次专业认知实习实践教学活动，提前编制专业认知实习预习报告，要求同学们在实习前完成预习报告。此外，编制专业认知实习报告，要求同学们按照专业认知实习报告内容针对性开展实践学习。实习结束后，老师发布针对实习内容的讨论话题，同学们在学习通平台完成讨论与交流，进一步加强实习效果，提高课程教学与实践教学的结合度。