2018年9月6日至7日，北京大学心理与认知科学学院学硕党支部一行11人来到河北雄安新区安新县淀南中学，开展为期两天的“连心筑梦-北京大学心理学院学硕党支部走进淀南中学”教育帮扶活动。两天内，支部同学利用所学所长为淀南中学师生、家长们分享学习、生活、家庭教育、心理建设与青春成长等多方面知识与理念，依次进行了家长科普讲座、学生励志讲座、优秀学生代表座谈、学生心理辅导，并建立微信群引导、帮助家长同学互动答疑等多场活动。本次系列活动受到当地学校、师生和家长们的热烈响应与积极反馈，这是心理学院学硕支部与雄安新区刘李庄镇教育帮扶基地“红色1+1活动”的首次共建，也是支部成员走进雄安新区、深入乡镇基层、提供爱心志愿服务的有益实践。

雄安新区的建设发展是我国的国家大事与千年大计。自去年四月正式成立以来，新区社会经济各方面均得到稳步提升，为全面实施新区发展规划奠定了良好基础。习近平总书记在今年9月10日全国教育大会上强调，教育是国之大计、党之大计。故新区发展，教育先行，新区为此正大力实施“三年教育提升计划”。如何在新区发展新教育、转换新观念、提升新水平受到新区人民的热切关注。

今年上半年，在新区成立一周年及习总书记亲切慰问北大师生之际，为响应习总书记“爱国、励志、求真、力行”的号召，在北京大学心理学院党委的引导下，学硕党支部将目光投注于此，希望能够借助自身专业知识、成长经验等为雄安地区的教育事业提供爱心服务和发展助力。为此支部同学多次在线上线下针对活动设计献言献策，而支部组织委员席中海同学即来自雄安，这成为支部深入雄安新区基层教育一线、实现活动设想的重要突破口。在席中海同学的牵线联络、学院党委的大力支持、雄安新区刘李庄镇相关教育单位的密切配合、以及支部同学积极响应下，经过几个月的前期筹划联络商谈工作，支部于今年7月30日正式启动与雄安新区刘李庄镇教育支部共建对接项目，并共同商讨出未来多项共建活动方案。而在充分收集、了解当地教育发展现状、师生家长具体诉求等信息后，支部决定在9月6日至7日走进安新县淀南中学，分别针对学生、家长提供知识培训和分享报告，开展首次共建。

9月5日上午支部同学集体备课、行前试讲

9月6日支部抵达淀南中学，校长、师生对支部一行同学的到来表示热烈欢迎和高度重视，并对活动提供了全方位大力支持。首先开展的是家长科普讲座，共计200名初一新生家长前来参加，4名支部成员分别从心理学角度分析家庭教育的重要性、青春期孩子心理特点、亲子交流方式、家庭教育与学校教育如何联动互促等角度，结合视频展示、案例分析等向家长们详细阐述。讲座结束后，部分家长还与支部成员进行现场交流，近百名家长加入支部发起的交流微信群，在其中交流育儿问题与感想。随后，11名支部成员分为4组，走进各班教室，与共计85名初二优秀学生代表开展座谈，大家倾听同学们在学习、生活中遇到的各类困难和疑问等，并由此分享学习方法、记忆窍门、和同伴、老师、父母沟通方法等，提供对同学们面对面的直接交流帮助。

支部同学走进雄安新区安新县淀南中学

家长科普讲座开始前家长和支部同学们

支部席中海、陈昕同学正在开展讲座

9月7日，支部同学面向共计300余名初一新生开展学生励志讲座。3名支部同学结合自身学习体验和成长经历，生动形象地为同学们介绍大学生活、科普心理学小知识，分享有效学习方法，并激励大家克服畏难心态，树立远大理想，奋力向上求学。活动现场支部同学还与孩子们展开积极互动，讲座获得良好收效。于此同时，其余几名支部同学受到淀南中学校长邀请，与部分缺乏学习动力的同学开展小型座谈，展开心理疏导。大家与孩子们真诚交流，了解到他们在学习和成长中的问题，也发掘出他们每个人身上的优势和亮点，并启发他们重拾自信、努力求学。7日下午，支部全体成员集体返校。

两天内各类讲座、座谈活动

学生励志讲座中和同学们现场互动中派发小礼品

本次共建活动总体实现良好效果，支部同学们在前期认真准备、收集素材、组织分工，也不断根据现场反馈及时调整讲座内容与形式；而淀南中学的师生、同学家长们也提供有力支持、积极配合和热情参与。在7日的学生励志讲座中，经过校长现场提问，很多同学的家长已经开始运用前一天家长讲座中分享的教育方法；而由于场地有限，本次活动均面向新入学的初一同学、家长展开，不少其余年级的家长闻讯后也向学校反映，希望日后也能有机会参与活动；很多家长在活动结束后继续在微信群中互动交流。

支部同学根据活动现场反馈进行讨论

学硕党支部成员走进淀南中学

通过此次“连心筑梦”共建交流活动，党支部成员们对雄安新区发展、乡镇基层教育有了进一步认识；参与国家建设大局、扎根基层奉献基层的热情得到进一步激发；从细微处入手、从实际中出发，知行合一的得到进一步强化；“爱国、励志、求真、力行”的意识得到进一步实践。后续，支部还将不断总结经验，完善活动，积极与共建方沟通交流，继续开展各类实践活动，为雄安新区发展进一步贡献力量，注入活力。