2019年11月15日，北京师范大学教育学部受邀参加山东财经大学主办的2019 年全国高校“三全育人”综合改革试点工作专题研讨会，学生工作办公室主任邱化民代表教育学部参会，主持分论坛并作主题发言。

参会学校由北京大学、中山大学、四川大学、南京师范大学、西南财经大学、北京邮电大学、中央财经大学、中南财经政法大学、中国石油大学、山东师范大学、山东财经大学等全国31所高校110余人参会。会议以“三全育人，培德筑魂”为主题，开设了“‘三全育人’改革工作经验”和“‘课程思政’与‘思政课程’的实践与探讨”两个分论坛，围绕“三全育人”中的“十大育人”体系建设和“三全育人”试点工作推进情况等进行了交流探讨。

图1 教育学部学生办邱化民主持分论坛

教育学部学生工作办公室主任邱化民主持了“三全育人”综合改革试点的分论坛，中南财经政法大学、华中农业大学、四川大学、上海大学、天津科技大学、山东农业大学和中国石油大学（华东）的代表分别进行发言，分享了各院校的工作经验。邱化民老师代表北京师范大学教育学部做了《实施三全育人，推进学生APLIC核心素养提升》的主题发言。主要围绕教育学部“三全育人”格局的构建探索进行汇报，具体从“三全”顶层设计，明确人才培养路径；全员积极参与，规划整体发展格局；全程规划统筹，引导树立核心价值；全方位搭建平台，落实立德树人任务四个方面进行分享交流。

图2 邱化民老师做“三全育人”研讨会总结发言

最后，邱化民老师作为分论坛代表，总结了本次研讨会的收获与思考。他强调，“三全育人”综合试点工作需要加强理论建设，为试点的实践探索提供理论支撑。同时提到，当前“三全育人”工作遇到的若干问题，包括顶层设计、机制保障等，还分享了牛津大学的书院制对“三全育人”工作的启示。

在场的专家学者各抒己见，畅所欲言，学术氛围浓厚，有理论有实践、有经验有探讨，通过理论发布、经验分享、方法探讨，碰撞了思想、提高了认识、增进了友谊、拓宽了交流渠道，为进一步推动教育学部“三全育人”综合改革试点工作纵深发展、内涵发展提供了指导和帮助。教育学部期待与兄弟院校共同为“三全育人”建设贡献力量。

图3 各学校领导老师们合影留念

教育学部学生工作办公室

2019年11月18日