为深入贯彻落实乡村振兴战略，以设计学科优势赋能乡村文化振兴，推动基层党建与专业实践深度融合，2026年1月16日，北京印刷学院设计艺术学院设计学教师党支部与湖南科技大学建筑与设计学院党委、设计教工党支部开展联学共建活动。双方围绕党建工作经验交流、学科协同赋能乡村振兴等议题深入研讨，以互学互鉴凝聚党建合力，以专业联动探索兴村新路径

活动伊始，湖南科技大学建筑与设计学院党委书记黄伟分享了学院党建工作的特色经验。他重点介绍了学院在党建引领学科发展、育人实践等方面的探索成果，详细阐述了学院省级样板支部的培育创建历程、标准化建设举措及示范引领作用，提及党委以“党建+设计服务”为抓手，牵头组建党员设计服务队，深入地方乡村开展传统村落风貌改造、乡村文化阵地设计等公益服务，推动党建成果转化为服务乡村振兴的实际效能。黄伟书记表示，基层党建是凝聚学科力量的核心纽带，设计学科的专业优势与乡村文化振兴的需求高度契合，希望以此次联学共建为契机，深化与设计学教师党支部的党建合作，推动双方在设计赋能乡村文化振兴领域实现资源共享、优势互补，共同探索党建与专业融合的新路径。

湖南科技大学建筑与设计学院院长余翰武介绍了学院发展概况。他从学科布局、师资队伍、科研创新、人才培养等方面，全面讲解了学院的发展历程与核心优势，提及学院在建筑设计、环境设计、视觉传达设计等领域的特色成果，以及在服务地方乡村建设、文化遗产保护等方面的实践经验。余翰武教授强调，设计学科肩负着赋能文化传承与乡村振兴的重要使命，期待双方以党建为引领，搭建专业合作平台，共同为乡村文化振兴注入设计力量。

湖南科技大学建筑与设计学院设计教工党支部书记邢江浩，聚焦产品设计与文化创意的深度融合，分享了支部在该领域赋能乡村振兴的实践探索。他表示，支部始终以党建为引领，立足产品设计专业特色，深耕乡村本土文化资源，探索“文化挖掘—创意转化—产品落地”的全链条服务模式。在具体实践中，团队深入乡村调研非遗技艺、民俗文化、特色物产等核心资源，将传统纹样、民俗符号等元素融入现代产品设计，开发出兼具实用性与文化性的乡村文创产品、特色农产品衍生品，既激活了乡村文化的商业价值，又助力了传统文化的活态传承。支部副书记龙晓露结合支部党建与育人工作实际补充发言。她表示，设计赋能乡村振兴，既要发挥专业优势，更要筑牢党建根基、凝聚育人共识。支部始终坚持“党建引领育人，实践锤炼本领”的理念，将乡村设计实践纳入党员培养与师生教学环节，组织党员教师带领学生深入乡村一线，以真实乡村需求为导向开展设计创作，让师生在服务基层中强化责任担当、提升专业能力。龙晓露表示，此次联学共建为支部提供了宝贵的学习交流机会，期待借鉴北京印刷学院的先进经验，进一步优化“党建+设计+育人”模式，推动支部在服务乡村振兴中实现更大作为。

北京印刷学院设计艺术学院设计学教师党支部书记刘秀伟，结合支部建设实际与设计学科特色，分享了差异化的培育创建思路与实践成果。该支部紧扣学校传媒与艺术融合的核心优势，锚定“设计服务社会、党建赋能实践”的建设目标，以基层党建标准化建设为基础，深耕设计学科与乡村振兴的结合点。刘秀伟教授谈到，支部始终坚持把党建工作贯穿乡村设计服务全过程，通过组建党员设计攻坚小组，深入乡村一线调研文化资源，针对性开展乡村公共空间视觉优化、特色农产品包装设计、传统村落文化IP打造等实践项目，既让党员在服务基层中锤炼初心，又以专业设计助力乡村文化塑形与价值提升。同时，支部还探索“党建+校地合作+设计育人”模式，联合地方乡镇打造实践基地，将乡村真实设计需求转化为教学案例，实现党建引领、专业实践与人才培养的同频共进，为两校以设计赋能乡村振兴提供了全新实践参考。

交流环节中，双方还围绕设计学科如何精准对接乡村文化振兴需求、党建与专业实践融合的创新方向等议题展开热烈讨论，就后续开展联合课题研究、乡村设计实践项目、师生交流互访等达成初步共识。

此次联学共建活动，搭建了京湘两校基层党建与学科交流的双向平台，既实现了党建经验的互学互鉴，又明确了设计赋能乡村文化振兴的合作方向。下一步，双方将以党建为引领，深化学科协同合作，把联学成果转化为服务乡村振兴的实际行动，以高质量设计作品激活乡村文化活力，以基层党建实效推动高校服务社会发展能力提升，共同为乡村文化振兴贡献高校智慧与力量。