保山学院音乐舞蹈学院在学校党委的坚强领导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，把学习贯彻党的二十大精神、全国教育大会精神与学习贯彻党的二十届四中全会精神与推进学校第二次党代会确定的目标结合起来。以党纪学习教育为契机，锚定省委“3815”战略发展目标和教育高质量发展三年行动计划学院的任务，强化各项工作的落实。以政治建设为统领、以思想引领为根本、以铸魂育人为核心、以融合发展为目标，推动学院教学、科研、人才培养、社会服务等各项工作取得实效。具体做法如下：

一、工作开展情况   

（一）党建与思政教育相结合。音乐学院坚持党对教育工作的全面领导，把“建一流党建、出一流业绩”作为学院党总支落实立德树人的根本任务，学院立足自身专业实践性强的特点，将专业艺术实践办成专业教育与思政教育、美育工作相结合的品牌育人项目。党总支结合“艾思奇大众哲学”、“善洲精神”等地方红色文化资源优势，开展专题教育活动，组织师生党员先后到隆阳区芒宽乡百花岭村、司莫拉民族村、艾思奇故居、善洲林场、松山爱国主义教育基地，学习革命烈士的先进事迹。开展“践行两山理论 构建人与自然和谐关系”“铸牢中华民族共同体意识”“赓续红色基因”“党建引领，美育共筑”等主题教学实践活动，深入体验高黎贡山百花岭村的生态文明建设、司莫拉民族村的共同发展，感悟边疆乡村振兴的发展脉搏，培养“守好边疆、建好家乡”的合格人才，践行“不忘初心跟党走、牢记使命兴边疆”的重要使命任务。学院音飞舞动的思政课在光明日报刊发、让非遗进校园 把“根”留住在学习强国刊发。2025年，学院师生积极参加云南省“云岭师生说”，两个节目获优秀奖；学院创新打造美育浸润品牌，把音乐党课和美育浸润行动相结合开展行走的音乐党课，把课堂搬到艾思奇故居，把送艺下乡演到田间地头，打造具有专业特色的思政教育平台，让艺术赋能“思政课堂”，使学生们在广阔的舞台实践教学中提高综合素质，体味艺术人生，增强美育成效。

（二）党建育人与人才培养相结合。近年来，学院培养了一批批弘扬正能量，助力乡村振兴的优秀学子，如张晓娇、张晓贤、孔庆学、钱树林等一批在省内外有影响力的青年歌手，其作品不仅频频展播于中央电视台及各省市地方电视台，还多次在国内外演出并先后荣获“金钟奖”金奖等奖项。此外，还有更多的扎根边疆，服务地方的薪火传承人。如，带领广西特殊学校团支部获批全国五四红旗团支部的李秀娟同学，获评云南好网民、保山好网民的王建超；为独龙江的孩子们铺就了走出峡谷 联通世界的希望之路的迪松梅，云南优秀资教老师李小曼，云南省优秀乡村教师陈伟旭等等，这些都是我们优秀的毕业生。近年来，学院为社会培养了大批创新性、复合型应用型艺术人才。

（三）党建与科研结合。学院构建“党建红引领科研蓝”模式，通过高质量党建引领科研创新。学院党总支书记庞迪蓉教授为学院学术带头人；党总支副书记、院长周梅教授为学院音乐学专业学科带头人，省级一流学科负责人。组织员王楠博士教学科研成果丰硕，教师党支部书记曹承伟参加第二届全国高校教师教学创新大赛获二等奖，《自弹自唱》课程获省级一流课程建设，学生党支部书记赵永琳获“云南省高校辅导员年度人物”“优秀党务工作者”荣誉称号。2020年至今，学院选树教师党建标兵9名，学生30余名，在师生中起到很好的先锋模范带头作用。近年来，教师在国家、省以上公开出版的刊物上发表论文百余篇，出版专著（教材）30余部，已经完成或正在研究的国家、省、校级项目课题30余项，指导学生国家级、省级、校级项目和获奖100余项，实现党建与音乐专业集群的良性互动，党建工作融入中心工作、融入党员需求、融入群众关切，真正解决“两张皮”的问题。

（四）党建与社会服务相结合。学院依托校内外实训基地建设，夯实学生“唱、演、学”功底，把课堂搬到舞台，把音乐搬到边疆民族村寨，培养能站讲台能上舞台，声乐、器乐、舞蹈兼修的“建好家乡、守好边疆”的美育人才。2024年，学院申报《杨善洲精神合唱音乐会》立项教育部原创精品巡演项目，到滇西五所中学的巡演。2025年，“青青子衿”合唱团和舞蹈团获批云南省大学生高水平艺术团建设；《杨善洲组歌》连续获批云南省教育厅高雅艺术进校园项目，巡演滇西9所高校和1所中学，将音乐教育与红色文化、乡村振兴结合，将舞台思政创作融入杨善洲精神的音乐作品，以艺术传递社会主义核心价值观。今年1月至今学院师生参加云南省、保山市及校内各类演出20余场，在服务地方文化发展中贡献着音乐学院的力量。

（五）党建与文化传承相结合。学院师生结合区域红色文化资源开展文艺创作，老师们创作歌曲石榴结籽粒粒红、司莫拉的春天、高黎贡山组歌申报云南艺术基金项目。为纪念反法西斯抗日战争胜利80周年，完成原创舞剧作品《血肉滇缅路》的创编与公演。

在下一步工作中音乐学院将持续把党建与落实立德树人根本任务紧密结合，促进党建与中心工作深度融合、全面提升，以党风促师风带教风育学风，以在教学、科研、育人、服务方面的高质量发展彰显了党建工作成效，为立德树人提供了有力的思想和组织保证。