为深化党建与教学融合，筑牢课程思政育人根基，近日，材料工程系教师党支部与车辆工程系教师党支部联合召开课程思政建设交流研讨会，两支部党员教师代表齐聚一堂，共探课程思政建设路径。

会上，两支部围绕课程思政建设重点项目展开深入研讨，明确以 “资源共享、优势互补、协同共建” 为原则推进工作。针对项目实施中的关键环节，双方经过充分沟通达成共识，形成清晰分工方案：材料工程系教师党支部侧重材料类智能焊接技术专业课程思政元素挖掘与案例库初期搭建，车辆工程系教师党支部负责机械类基础课程思政与专业教学融合模式探索，两支部共同承担案例审核与优化工作。为确保思政案例质量统一、应用高效，与会教师结合各专业课程特点，从案例背景、思政元素切入点、教学实施步骤、效果评价标准等维度，反复打磨并最终确定课程思政案例教学模板，为后续案例撰写提供了规范指引。

在任务认领环节，教师们踊跃参与，结合自身教学领域与研究方向，分别认领焊接方法与操作技术、典型焊接结构生产、机械制图等核心课程的思政教学案例撰写任务，现场形成 “人人参与、分工协作” 的良好氛围。

此次党建联建活动，有效整合了两系教学资源，为课程思政建设注入新动能，彰显了基层党支部在育人工作中的战斗堡垒作用。