会议强调，要牢牢把握学习教育的目标要求和着力点，推动落地见效，确保学有质量、查有力度、改有成效。一是学习研讨要深，要通过理论学习中心组学习、举办读书班、“三会一课”等方式，深化学习，准确把握原文原理、深入领会精髓要义。要丰富学习形式，用好红色资源，将学习教育有关内容纳入干部培训主体班次。二是查摆问题要严，要结合巡视整改专项督查，认真查摆问题，注重剖析根源，做实警示教育。三是集中整治要实，要对照《通知》列出的突出问题和学校个性问题，逐项列出清单、制定措施，拿出切实管用的办法。四是开门教育要活，要结合“我为师生办实事”“院系吹哨、部门报到”等机制，把学习教育作为密切联系师生的实际行动，加强调查研究，直击作风痛点，主动接受师生监督评判，让师生可感可及。

会议要求，要切实加强学习教育的组织保障，推动学习成果转化为高质量发展强大动力。要加强组织领导，层层落实责任，学校学习教育工作专班要发挥牵头抓总作用，学校党委要坚决扛起主体责任，党委书记要担负起第一责任人职责，校领导班子成员履行“一岗双责”，抓好分管领域学习教育；各二级党委（党总支）要切实抓好本单位学习教育，各级党员领导干部要率先垂范。要加强分类指导，强化督导检查。根据教师党员、学生党员、离退休党员等不同群体特点分类提出要求。要力戒形式主义，杜绝搞形式走过场，特别是要严防各种低级红、高级黑。要做好跟踪问效，及时发现解决存在的突出问题，形成校院两级问题清单。要推动学用结合，确保教育质量。要把学习教育同贯彻落实习近平总书记重要指示批示和党中央重大决策部署结合起来，同加快建设教育强国结合起来，同巩固拓展主题教育和党纪学习教育成果结合起来，同推动学校中心工作和高质量发展等重点任务结合起来。要加强宣传力度，营造良好氛围。充分利用校内各类宣传平台、主流媒体和新兴媒体，大力宣传学习教育的重大意义，及时反映学校开展学习教育的进展成效，积极宣传各单位好的经验做法，为学习教育有序开展营造良好氛围。