“报国之志,静竹情怀—我的长师梦”文学院主题活动作品展示

2023-11-24 15:58:44 吴宜

一路芳华,圆梦长师。为号召同学们传承与弘扬陈劳治同志等老一辈长师人精神,助力新一代长师人筑梦远航,长春师范大学文学院开展了以“报国之志,静竹情怀——我的长师梦”为主题的作品征集活动。文院学子踊跃报名参加,在征文、平面海报、视频等领域大放光彩,让我们来欣赏一下吧!

            征文

                                桃李无言,下自成蹊

       教师是立教之本、兴教之源。教师兢兢业业,勇毅担当 ,“一个肩膀状着学生的未来,一个肩膀挑着民族的未来”,支撑起世界规模最大的教育体系,支撑着中华民族的教育强国梦想。长春师范大学的陈劳治同志就是优秀教师中的优秀代表。

       追风赶月莫停留,平芜尽处是春山。孔子曰:“天下有道,丘不与易也。”命运从来都不吝惜馈赠我们逆境,因为他好像知道,人生本就是这样,只有经历磨难方可成长。命运也从不狠心扼杀前途的光亮,因为他也明白,人生本应是这样,于绝缝中寻找阳光。正是因为迎难而上,为我们的心底加固了城墙,正是因为选择了抵抗,让我们看到了希望的曙光。面对人生中出现的逆境和苦难,陈劳治同志以“扛着逆境走就是坦途”的乐观精神坚强面对,他执着追求入党三十年,一生坚定听党话、跟党走,即使在特殊时期遭受不公正的待遇,他也从未丧失过对党的忠贞信念,心中始终秉持为党旗增添光彩的育人使命。在时名长春师范专科学校成立之初,面对规模小、条件差的办校状况,他没有选择抱怨、逃离,而是带头抡起镐把,积极参与学校建设,吃苦在前,同全校师生一起参与学校建设、抢修新立城水库、挖沙修筑大坝等劳动任务,在拼搏与奋斗中寻求自己的人生志趣。他曾多次主动放弃返回南方工作的机会和优渥条件,将个人发展与学校的发展紧密融为一体,以其难能可贵的精神品质和人格魅力,教育和感染着每一位长师人。

       热爱学生、教书育人是师德的核心。记得冰心老人说过:“有了爱,便有了一切;有了爱,才有教育的先机。”师爱,是教育的前提,这种爱不在轰轰烈烈的誓言中,而在平日教育教学的点点滴滴中。他毕生追求教书和育人高度相统一,将学生的成功视为自己生命的延续,以其渊博的学识、崇高的品格教育感染学生,做良师,更做益友。依据自身多年的教学经验,他总结出“一二三”教学模式,努力实现让学生听懂、信服、践行的教育目标,教育教学成果显著。一直以来,他秉持“政治育人是根本”的原则,培养塑造了一批品学兼优、素质过硬的优秀学子,直至生命的最后阶段还在为学校教育事业的建设发展建言献策,积极贡献自己的智慧和才能。“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”陈劳治同志深刻认识加快建设教育强国在中国式现代化进程中的重大意义,大力弘扬教育家精神,坚守教育报国理想,始终坚持为国家培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,造就更多可堪大用、能担重任的栋梁之才。

       学不可以已,完善自我,超越自我,做一名有扎实学识的好老师是陈劳治同志矢志不渝的追求。在繁忙教学之余,他先后从事过法学、哲学、伦理学、德育学等多个领域的教学研究。陈劳治同志的一生笔耕不辍,学术研究成果斐然,面对取得的成绩,他乐于分享,为学校大力培养提携后备力量,并将毕生所学之精华悉数传授给年轻教师。在教育教学的旅途中,他不断探索,一路付出,一路歌唱,一路欢笑,一路收获,一路前行!用爱心浇灌成长,用知识托举希望,抵达最美好的育人境界!

       耿耿园丁情,拳拳育人心,身于幽谷处,孕育兰花香。任凭岁月更迭,世事沧桑;任凭青春流逝,憔悴容颜。他依然不忘初心,牢记使命,作为未来的人民教师,我们应该积极学习陈劳治同志的高尚品德,我们的教育大道定会花香满径!

——2021级汉语言文学三班 马安妮

                看,夜空有星

       时间长河奔腾不息,历史的车轮滚滚而去。渺小如人类,似尘埃飞扬,消隐于天地之间。但总有一些人,他们的事迹被人赞扬,精神被人传颂,流芳千古。陈劳治同志就是这么一个人,他如夜空中闪耀的星星,带领着曾经的长师人建设美好校园,也指引着现今的长师人不断前进。

       脚踏实地抵成功彼岸,乐观豁达破困难之境。正所谓“学非探其花,要自拨其根。”我们学习不能像看花一般,流于表面,而是要寻根究底,深刻领会本质内涵,一步一脚印,向着既定目标前行。也要如陈劳治同志一般面对生活和工作上的困难不退缩,将个人发展与学校的发展紧密融为一体。

       一根粉笔写春秋,四季育人务实求。陈劳治同志躬耕教坛六十余载,倾其所能,为党育人、为国育才。他放弃了优越的工作,离开了自己的家乡,跟随党的指引,来到长师。从此就是长师的明星,散发的盈盈光辉虽不能照亮整个教育路途,却照亮了长师的黑夜。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”就是他的写照,如此心怀大爱的师者,怎能不被人铭记,不被人敬仰?

       “博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”《中庸》的这句话切切实实被陈劳治同志铭记心中。心无杂念赴北京进修是“博学”,学习先进的教学制度是“审问”,遇困难和挑战以“慎思”为引,“笃行”为刃,直破险阻。“明辨”之心也深深烙印在他的心间:“两袖清风诲莘莘学子,洁身自好树师德风范。” 正是他教书育人一生的写照。

       无私以工作,无悔以长师。陈劳治同志的一生始终心系学校的教育教学发展,致力于将长师打造成为更多人的学习天地,精神之家。他将毕生所学之精华悉数传授给年轻教师,为长师的教育事业添砖加瓦,可他自己却从未要求过什么回报。正是陶先生所说的:“捧着一颗心来,不带半棵草去。”

       身为当今的长师人,我们应该向陈劳治同志学习。学他的爱人、育人;学他的慎思、笃行;学他的无私和奉献!看啊,夜空中有一颗闪烁的星星,一直在指引我们前行。

——2022级汉语言文学四班 古文丽

                          记陈劳治先生

书源路远道悠长,师德漫漫余韵香。

是否待到愁云惨淡石牛吹首洒清泪,音容寂寥浮鹞摇哀鸣放声悲。才可以记起曾有书人育人万千。今日我怀着沉重的心绪来怀念陈老的育人一生。

曾记起先生初来之时一身坦荡,仅有行李几件,但先生所带来的知识是宛若千钧之重。先生献身教育,培育桃李数十载,鞠躬尽瘁无数春。先生虽离我们远去,但其育人的事迹却令我们追念不已,在他数载教育教学生涯中,一直爱岗敬业,视校如家;勤勤恳恳,任劳任怨;刻苦钻研,处事有方。

数载严师教不休,寻德尚贤孜沐优。

今生若问难忘事,定有当年寒苦喉。

闻道先生驾鹤翩,事繁忽而现泪转。

伦湖凉雨疑难解,银树桥旁学术传。

古言良言驱涩雨,春城尺素说华年。

桃李照园颂诗语,师恩平生绘大千。

作文数改行间字,论调条条金玉言。

离离故往别久已,白须又作青丝年。

来时轻快坦荡人,劳工奉己科研魂。

一生不枉清贫老,未负为师行与尊。

——2023级汉语国际教育二班 白金池

                  怀陈老之风,启长师新程

萤烛虽微,光芒可耀四野;滴水之力,润育长师桃李。他提灯引路,无畏风雨寒霜;他拾光筑梦,甘愿俯首耕耘;他昂然北上,心系祖国教育。丹心沃血,育梦成光,助力鲲鹏羽翼,一跃龙门行千里,他就是陈劳治先生。

脚踏实地,奋斗长师一线;乐观豁达,逆境终成坦途。他一心向党,作风品质优良;他无怨无悔,推进校园建设;他心怀长师,共筑梦想轨迹。尺素寸心,引渡迷惘,感召长师学子,永远以长师为荣,他就是陈劳治先生。

潜心育人,教学成果显著;温暖大爱,尽显师者情怀。他躬耕教坛,倾其所能育才;他爱岗敬业,注重言传身教;他倾其所能,耄耋之年献策。半师之谊,三生有幸,自成教育标杆,秉静竹精神远航,他就是陈劳治先生。

青衿之志,履践致远。年少时的梦,有些幸运地实现了,有些遗留地在风中。也曾有铅华洗尽,珠玑不御的一方净土;也曾有不磷不缁,屏气不息的傲然风骨;终是桑榆非晚,柠月如风。三尺讲台,和风细雨;十里桃花,灼灼其华。对于教师范生而言,我们走的是一条漫长而迂回的路,这条路看不见尽头,望不见远方,甚至看不见星光。虽艰难难行,仍抱有一丝信念“道阻且长,行则将至”。秋阳杲杲,当我踏入长师的一霎那,一种“此心安处是吾乡”的感觉油然而生……

我始终难忘陈劳治先生的卓越贡献和高尚情操。我依稀记起,自己曾有这样的一个梦想:希望自己未来所上的每一节课,每个学生的眼眸都是如此明媚清澈,仿佛看到晴空之下一排白鹤在鸟啭鸣响,有着对知识的敬畏与渴求。

“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。”耿耿园丁意,拳拳育人心。身于幽谷处,孕育兰花香。愿每一位长师学子皆能感怀长师春风化雨之恩泽,共启长师新程,弦歌不辍,芳华待灼。

——2023级汉语国际教育二班 林程文

              报国之志,静竹情怀——我的长师梦

       世间浮华,人来人往,能在这片聒噪中静心有志,潜心报国是一种修养,是一种品质,亦是一种难能可贵的情怀。正如陈劳治同志的人生准则,像竹一样做人、工作、生活,是我们一生的必修课。

       潜心育人,温暖大爱的师者情怀是陈劳治同志照耀在长师学子心间的暖阳,驱散了黑夜中的迷茫。1958年,陈劳治同志服从组织安排,来到长春师范大学马列主义教研室担任教师。他根据自身多年教学经验,总结出“一、二、三”教学模式;他放弃更好的工作条件,扎根东北教育沃土;他躬耕教坛六十余年,培养了无数国家需要的栋梁之才。向陈劳治同志学习,于平凡岗位中造就伟大,让我明白,我的长师梦从来不是一抹虚妄,而是我报效祖国和社会的康庄大道。

       脚踏实地、乐观豁达的人生态度是陈劳治同志激励长师人勇往直前的一份宝藏,在荒凉大漠中成为感染无数人的清甜甘霖。面对人生中的逆境与苦难,陈劳治同志坚持党的领导,以“扛着逆境走就是坦途”的乐观精神坚强面对;面对规模小、条件差的办学状况,他吃苦耐劳,与全校师生一同建设学校。试问现如今的社会,有多少人能以这样积极进取的精神秉持初心,不负岁月不负卿呢?我们都是有七情六欲的人,或许应当远离灯红酒绿的诱惑,问一问自己,初心还在不在?有没有为一个目标而矢志不渝?

       慎思笃行、修身治学的静竹精神是陈劳治同志敲醒我们的一口警钟,钟声入耳,大梦初醒,方知当下需努力,需拼搏,需奋斗,而非终日躺平。80年代初,陈劳治同志前往北京学习,在此期间,他将苦难化为动力,孜孜不倦;他勇于开拓,积极进取,用自己学到的伦理学、法学等知识推进我校思想政治工作,不断完善的学术研究成果为吉林省乃至全国高校的思想政治教育发展做出了卓越贡献。陈劳治同志如竹子般的凛然气节仿佛让我看到了汪洋绿海,纯正是他的底色,博知是他的高度,慎思笃行、修身治学则是锦上添花。陈劳治同志已然成为我大学四年的一个标杆,一个榜样。

       无私奉献、以身作则的崇高品质是陈劳治同志帮助我们击退海浪拍打的礁石,稳固而可靠。他这一生笔耕不辍,辛勤教学,他乐于助人,在他身上总能看到雷锋的影子,为集体添砖加瓦是他一生的愿望和追求。在长师这个大家庭中,或许是他为我们建造了一座屹立不倒的大厦,当然少不了无数师生的笃行不怠,给了我们新一代长师人成长成才的广阔平台,从此,雏鹰得以翱翔于九天之上。

       纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。愿我们长师人能够向陈劳治同志学习,心怀报国之志,静竹情怀,奋力实现长师梦,也为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献一份力量。

——2023级汉语言文学公师班 刘雨佳

责任编辑:张婧群

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