近日，四川教育新闻对成都理工大学应用经济系教工党支部的党建工作做法进行了详细报道。

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应用经济系教工党支部成立于2002年1月，现有党员18人，占系教师总人数的80%，应用经济系教工党支部是一支师德高尚、业务精湛、结构合理的年轻化党员队伍，支部党员平均年龄为41岁，其中12人获得博士学位，4人为教授，6人为副教授，2人具有博士后工作站研究经历，支部党员中1人入选四川省天府峨眉计划，1人入选四川省学术技术带头人后备人选，4人获得校师德标兵和优秀教师称号，5人入选学校“珠峰人才计划”。

应用经济系教工党支部深入落实“双带头人”工程，积极开展“创先争优”工作，2020年入选校级首批党建工作“双带头人”支部书记工作室培育名单，2021年入选四川省首批“双带头人”工作室培育名单，并被评为四川省“先进基层党组织”，2022年入选教育部第三批“全国党建工作样板支部”培育名单。

近年来，应用经济系教工党支部始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，对标“七个有力”，围绕“把方向、树理念、求创新、重服务”的工作思路，充分发挥政治引领和战斗堡垒作用，实现党建与业务双融双促，立足党性修养、铸魂育人、服务社会三个维度，着力探索出一条学科特色鲜明、实践效果突出的教师党支部建设路径。

1、坚定不移加强政治建设，夯实发展“压舱石”。支部紧密围绕脱贫攻坚和乡村振兴国家战略、新时代人才培养和学校“双一流”建设等中心工作，聚焦学科建设、人才培育、服务社会等关键问题，建立和改进支部工作机制，完善落实党员学习、三会一课、民主评议等基本制度，强化支部党员的党性意识和责任意识；通过创新性地引入红色有声图书馆，将党史课程及其它爱国主题课程制作成插画张贴于办公大楼和学生宿舍，方便师生快速进入学习场景，实现了线上与线下学习同步，笔尖与指尖共鸣；通过“党建+教学”“党建+科研”“党建+服务”等主题实践活动和创新党建活动，有效提升党支部组织力、号召力、战斗力，深化党员教师角色意识、使命意识、宗旨意识。

2、全面落实“立德树人”根本任务，当好学生“引路人”。支部秉承“育人为本”的理念，将思政教育融入课程建设、人才培养和社会实践，实现三方面的同频共振，全面落实立德树人任务。一方面，将思政教育融入课程建设，党支部以课程思政建设为抓手，以课程团队为载体，搭建教学研讨交流平台，着力打造精品“课程思政”示范课，努力当好学生的“引路人”。在党支部的引领下，应用经济系课程思政教学研讨交流平台在课程设计、教学教研方面不断发挥积极作用， 3 门课程被认定为省级一流本科课程，获得教育部产学研协同育人项目 3 项，四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目 10 项。另一方面，将思政教育融入人才培养和社会实践，党支部与经济学专业学生支部进行结对共建，探索建立“双导师”制，构建立体式课内外交流平台和实践平台，通过 “名师导航”“面对面午餐会”“寝室谈话” “师生座谈会”等特色活动，深入了解学生心理动态，通过指导学生参加各类课外科技竞赛和创新创业项目，充分激发学生的创新动力，有效提升专业人才培养成效。

3、投身“四个面向”科技奋斗，做好社会“服务员”。党支部紧密围绕脱贫攻坚和乡村振兴国家战略等重大社会热点问题，开展广泛的社会服务，通过“双带头人”教师党支部书记工作室牵头，发挥引领作用。2020年，应用经济系教工党支部与黑水县晴朗乡机关党支部进行支部共建，搭建了当地首个校地支部共建平台。党支部将党建与产业扶贫相结合，实施“田野教学”，把党课开在了晴朗乡的田间地头。将研学活动带到生产一线，成立以支部教师为骨干力量的“乡村产业振兴研究中心”，由党员教师带领学生开展实地调研，为当地经济发展出谋划策。在服务社会的过程中，党支部先后参与甘孜县十四五规划的编制、黑水县、高县 “绿色兴农工作计划”的编制，“两不愁三保障”回头看大排查检查、中国扶贫评估报告的调研与编制等系列工作中，以扎实的科研成果有力诠释了“将论文写在祖国大地上”的深刻内涵。