百姓学习之星
近期,中国成人教育协会公示了2022年“百姓学习之星”“终身学习品牌项目”名单。药学与医学技术分院党支部副书记刘雪娟同志入选“百姓学习之星”,让我们快来围观这位“学习之星”的学习故事吧!
刘雪娟,女,1981年7月生,护理学在读博士,现任昌吉职业技术学院医学分院副院长、药学与医学技术分院党支部副书记,护理专业带头人,护理专业教师创新团队负责人,《基础护理学》课程负责人,参与全国护理专业教学资源库建设,自治区学校卫生、食品与营养健康教育教学指导委员会委员,主持、参与国家级、自治区级项目多项,获全国职业院校“人卫杯”微课竞赛一等奖、全国职业院校信息化教学三等奖、湖南省微课大赛一等奖、职业院校信息化教学大赛一等奖等多个奖项,公开发表论文15余篇,主编教材3本,参与编写教材8本。
一、不断学习、创新理念——带动医学类专业发展
1.推动护理专业发展,带动医学类专业发展
自2017年从湖南永州调入学院后,积极开展专业建设,优化护理专业资源结构,护理专业成功认定为《高等职业教育创新发展行动计划(2015—2018 年)》项目骨干专业;建立护理专业教学团队,并成为学院首批教师创新团队负责人;作为自治区优质校健康服务专业群建设重点建设专业,协助顺利完成建设任务。研究产业布局,优化分院师资、实践条件等资源,组织成功申报康复治疗技术自治区第二批骨干专业群建设。
2.创新教学方法,提高人才培养质量
自2003年从事教学工作以来,先后担任4届班主任,曾讲授《护理基本技术》、《毕业论文指导》、《护理科研撰写与文献检索》、《内科护理学》、《老年护理技术》等课程,19年来共任课60多个班级,培养高职护理、助产人才4000多名。
二、学有所长、服务师生及社会——推进课程建设及专业辐射
1.利用优势,积极推进学院课程精品在线开放课程建设
永州职业技术学院任教期间:多次为学院开展学生毕业设计、课程建设以及相关教学竞赛的讲座,被评为优秀毕业设计指导教师,2013年作为主要参与人员(排名第三),开展教育部首批国家精品资源共享课建设,并顺利验收。作为《基本护理技术》的课程负责人和基础护理教研室主任,多次带领团队参加各项教学竞赛,获得优异成绩。积极开展南北校合作,与阿克苏职业技术学院对接,为该校医学系开展为期三天的开展信息化教学培训与指导。
昌吉职业技术学院任教以来:为全院进行《在线开放课程建设》讲座1次;为马克思主义学院进行《信息化教学设计》讲座1次;为学前分院进行《信息化教学设计》讲座1次;为护理分院进行《在线开放课程建设》、《信息化教学设计》、《微课制作》、《微课制作软件应用》等讲座多次,为学院课程信息化技术的应用献计献策。作为《基础护理学》课程负责人,参与全国护理专业教学资源库建设,主持《基础护理学》精品在线开放课程建设,积极申报自治区、国家级精品在线课程。公开发表多篇课程改革论文。
为昌吉市人民医院开展信息化讲座多次,开展科研相关讲座1次,为分院与医院开展“工学结合”人才培养模式奠定基础。
开展科普:充分发挥医学分院昌吉州人体生命馆和中药民族药科技文化馆优势,为昌吉市第十四小学开展社会实践2次,对二年级学生进行科普和传统文化教育,共计80多人。
2.积极学习,与学生同进步
在不断学历提升认真学习的同时,积极对接国际教育,帮助2012级五年制中澳班(永州职业技术学院)学生李娜学习专业知识和英语,该生毕业后赴澳大利亚工作;鼓励2018级三校护理2班董子良同学学习英语,与他共同制定目标,该生现已专升本至新疆医科大学。
3.考取各类职业资格等级证书,并为学生和社会开展相关技能服务
任职期间,认真学习各项技能,拓展专业领域,已获得高级健康管理师、三级育婴师、三级养老护理员、1+X幼儿照护、1+X老年康体指导等职业资格等级证书。在先后开展养老护理员培训及鉴定5批次,共计600余人;健康管理师培训及考核1批次,共计68人;育婴师2批次,共计200余人;1+X幼儿照护考评鉴定2批次,共计100余人;1+X老年康体指导,60人。
三、以赛促教、共同成长——培养指导青年、骨干教师
在永州职业技术学院任教期间,担任骆亚南、郭塞金两位青年教师的导师,指导青年教师开展信息化教学,并带领团队获得湖南省信息化教学大赛一等奖。到学院后,指导护理分院青年教师贺琼娇老师的教学管理及课程教学。同时指导分院及学院青年教师积极参加大赛:指导护理分院孙慧敏、范彩云、刘新华、赖丽君、宋璐、刘音、美尔古丽等老师参加学院信息化教学比赛,获学院2019年“教育教学能力大赛教学设计赛项”一等奖、“教育教学能力大赛课堂教学赛项”二等奖、“教育教学能力大赛实训教学赛项”一等奖优异成绩;指导马克思主义学院马园园老师参加昌吉州教育系统课程思政大赛二等奖;指导药学与医学技术分院刘欣老师,荣获第二届全国职业院校“人卫杯”检验专业微课竞赛一等奖;何江梅老师荣获第二届全国职业院校“人卫杯”检验专业微课竞赛三等奖。作为专业带头人,培养张雪梅、王勇两位骨干教师。
四、积极探索、把握政策——促进专业实训室建设
积极探索医学类实训室建设新思路,撰写申报书,成功申报自治区医学形态学数字多媒体实训基地和应急救护知识与技能实训基地建设,这两个实训室基地除承担专业课程教学以外,将成为本地青少年科普教育基地,且可为行业提供培训考核。与校外实训基地昌吉市厚德家园老年生活公寓有限责任公司深度合作,申报智慧康养产教融合实训基地,为产业学院建立奠定基础,为专业群建设提供有力保障。
五、思想武装、行动有力——积极拓展党建+专业的个人发展路径
2019年在担任护理分院党支部纪检委员期间,参加学院廉政故事大赛获得获一等奖,同时参加昌吉州教育系统“壮丽70年 奋斗新时代”主题宣讲比赛获得二等奖,并且成为昌吉州教育系统思想政治微宣讲队的成员,多次参加巡回宣讲。2021年参加学院“永远跟党走”党史知识竞赛,荣获团体二等奖,并代表学院参加昌吉州教育系统党史知识竞赛,荣获优秀选手奖。2022年任药学与医学技术党支部副书记,参加学院党支部书记大比武,获得一等奖,同时获得学院党支部书记微党课比赛一等奖。利用以上活动,不断学习党的知识、锻炼自己的党性觉悟,用以指导自己的专业发展。
六、不断挑战、终生学习——继续学历和职业提升
任教期间,不间断学习,自我挑战和提升,2012年开始攻读同等学历硕士研究生,2016年获得湖南中医药大学中西医结合护理专业硕士学位,2022年1月,成功通过菲律宾圣保罗大学护理学博士学位申请及考核,就读期间认真学习,积极将所学运用到专业师资团队建设中,带动师资团队整体素质提升,并努力探索与菲律宾相关大学开展相关国际班的路径。
我要评论 (网友评论仅供其表达个人看法,并不表明本站同意其观点或证实其描述)
全部评论 ( 条)