2025年1月10日，材料化学工程国家重点实验室教师第一支部全体党员参加了学校组织的第5次集中培训，认真聆听了教育部党组书记、部长怀进鹏所做的《深入学习贯彻全国教育大会精神——挺膺担当，为教育强国建设贡献力量》的报告。这次学习不仅是一次理论上的充实，更是一次精神上的洗礼，让我们深刻认识到教育在新时代背景下的重要性和紧迫性，更加坚定了为教育强国建设贡献力量的决心。

一、教育强国建设的战略意义

全国教育大会的召开，标志着我国教育事业进入了一个新的发展阶段。习近平总书记在大会上强调，教育是强国建设、民族复兴的根基，建成教育强国是近代以来中华民族一直渴望的好事，也是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑。这一论断深刻揭示了教育在国家发展全局中的战略地位，为我们指明了前进的方向。

在学习过程中，我们深刻体会到，教育不仅仅是知识的传授，更是价值观的塑造、能力的培养和人格的完善。作为新时代的教育工作者，我们肩负着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重任。因此，我们必须将立德树人作为教育的根本任务，坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，为党和国家培养更多优秀人才。

二、高校师生党员的使命与责任

怀进鹏部长在报告中详细解读了全国教育大会的精神实质，对广大师生成长成才、高校高质量发展提出了明确要求。作为高校师生党员，我们不仅要做到做人要正、做事要求真、做学问要敢于质疑与创新，还要成为有理想、负责任的行动主义者。

作为人民教师，我们要树立开放思维，不忘初心立德树人，自觉践行教育家精神，不断提升教书育人能力。在教学过程中，我们要注重培养学生的创新思维和实践能力，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，我们还要关注学生的个性化成长需求，为他们提供多样化的教育资源和成长平台。

作为科研工作者，我们要敢于创新创造，服务国家战略需求，为高水平科技自立自强做出贡献。我们要紧跟世界科技前沿发展动态，确立行动坐标、校准攻坚方向，努力在关键核心技术领域取得突破。通过科研成果的转化和应用，推动经济社会高质量发展。

三、立德树人的深刻内涵与实践路径

立德树人是教育的根本任务，也是新时代教育工作的核心要求。通过此次学习，我们对立德树人有了更加深刻的理解。立德树人不仅是指培养学生的道德品质，更是指通过教育引导学生树立正确的价值观、人生观和世界观，培养他们的社会责任感、创新精神和实践能力。

在实践中，我们要将立德树人贯穿于教育教学全过程。一方面，我们要加强思想政治教育，引导学生坚定理想信念、增强“四个自信”。另一方面，我们还要注重培养学生的综合素质和实践能力，通过实践教学、社会实践等方式，让学生在实践中锻炼成长。

同时，我们还要加强师德师风建设，提升教师的专业素养和教学能力。教师是立德树人的关键力量，只有具备高尚师德和精湛教学技能的教师，才能培养出德智体美劳全面发展的优秀人才。因此，我们要加强教师培训和管理，建立一支高素质、专业化的教师队伍。

四、感悟与未来展望

通过这次学习，我们深刻感受到了教育事业的伟大和崇高。作为教育工作者，我们肩负着培养未来社会栋梁的重任，必须时刻保持对教育事业的热情和敬畏。我们将以更加饱满的热情投入到教育工作中去，努力提升自己的专业素养和教学能力。在党和国家的正确领导下，在全体教育工作者的共同努力下，我们一定能够建成教育强国，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。