云南省昌宁县是东北大学定点扶贫单位。近年来，东北大学始终坚持“问题导向、精准施策、扶育并举”的工作方针，充分发挥科研、人才等优势，对接昌宁需求，拓展合作领域，积极开展教育培训、科技帮扶、产销对接等工作，为昌宁的美好未来做出新的贡献。为进一步助力昌宁发展、推进精准扶贫工作，充分发挥党支部人才优势、科技优势，将科技成果转化为现实生产力，学院电气工程系第一党支部积极与昌宁进行对接，为田园镇达仁村完全小学安装空气源热泵加热系统，解决了完全小学由于阴雨多云及梅雨天气导致的洗浴用水温度过低问题，有效弥补了太阳能热水器自身缺陷。

完全小学共有20余名教师和200余名学生寄宿。学校原有太阳能加热器，但由于地处山区，常年雾气缭绕，每年11月至次年2月，户外温度低至-1—-5℃，太阳能加热器效果不佳，经常不能达到洗澡时舒适的水温，给寄宿师生造成不便。

电气工程系第一党支部了解到这一情况后，于2019年7月份，前往完全小学进行实地调研，并根据实际情况设计了10余套解决方案。为最大限度减轻完全小学经济负担，最终决定选择运行成本最低、可靠性和制热效果最好的空气源热泵方案。随后，党支部又对装设空气源热泵加热装置的楼宇和运输道路进行了实地考察，初步拟定施工方案，为后续施工和建设提供了支撑。

10月24日—11月4日，在学院的大力支持下，电气工程系第一党支部再次前往完全小学，进行空气源热泵加热系统的安装调试工作。由于完全小学距离昌宁县城21公里，处于深山之中，海拔2050米，交通极不发达，仅有一条一车半宽的水泥路与外界相连，空气源热泵运输是在县城卸货后转由柴油四轮小货车运往学校的，再由人力完成卸货，设备安装在顶楼，因为当地没有吊车，都是由教师和安装调试人员一起通过绳索提拉上去，再搬运到安装位置。此次安装调试由设备厂家专业技术人员完成水暖管线和电气线路施工，再由党支部老师负责设备调试，最后由昌宁县教育局和完全小学统一验收。目前，空气源热泵与太阳能热水器共用一个保温水箱，通过其高效的空气源换热压缩技术辅助加热供应热水，每月电费不足10元即可满足学校的热水需求，大大减少了成本，改善了师生的生活条件。

虽然整个过程遇到重重困难，但党支部从未降低工作要求，力求不仅完成还要做好。考虑到整套装置为屋顶安装，人员攀爬维护不方便且存在安全隐患，因此还增加了手机端和PC端操作的远程控制监测服务，授权用户即可访问登陆，用于实时了解设备运行状态、调整水温和开关机。该远程监控系统可以实时更新天气状态及水箱的进水温度、回水温度、环境温度、水箱温度等数据，方便合理安排洗澡人数和洗澡时间，并支持加热设定水温等参数的远程修改，增设了空气源热泵保护自检程序，可返回故障报警状态，用于及时提醒用户设备的运行状态和需要检修的部件。同时为了方便用户的远程诊断，能更加详尽的了解现场状况，远程监控系统中增加静态图像摄像头，图像回传速度为每小时一帧，可以观察到天气变化和设备现场，实现了设备可靠、数据可观、图像可视、风险可控的信息化、智能化科技扶贫服务。

11月15日，教育部教师工作司司长任友群、教师工作司教师管理处处长黄晓华到东北大学调研“不忘初心、牢记使命”主题教育工作时，来到电气工程系第一党支部，听取了党支部书记杨东升就党支部在云南省昌宁县开展“科技扶贫”的情况做了介绍。检查组一行对党支部战斗堡垒作用发挥和探索“科技扶贫”的做法给予了肯定。

电气工程系第一党支部发扬了团队多年来孕育的“黄大年式”楷模文化精神，以担当奉献严谨治学的科学态度，不忘科研报国初心、践行科技扶贫担当，将科研成果转化为现实生产力，助力全面建成小康社会的奋斗目标。