为全面学习党的十九大精神，深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实全国高校思政政治工作会议精神，纺织学院推出“鼎新讲坛”思政课堂，通过思政微课的模式，借助易班平台建设线上线下联动机制，创新思政教育手段和话语表达，全面推动大学生深入学习、研究和宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，着力打造提升大学生道德认知、思想修养、人文素养和创新能力，促进大学生成长成才的研究与实践平台。

一、项目背景

习总书记在全国高校思想政治工作会议上发表重要讲话强调，要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，要做到因事而化、因时而进、因势而新，做好高校思政工作“最后一公里”。在此背景下，纺织学院已于2017年推出“鼎新讲坛”思政课堂，以习近平新时代中国特色社会主义思想为课程指导，由专职辅导员独立开展15-20分钟的微型思政课并分享设计思路，辅办团队研讨课程内容，专家导师点评指导等，同时通过易班线上平台进行互动交流和反馈，创新思政教育模式，深化内涵建设，打造提升大学生思想修养、促进大学生成长成才的新平台。目前共推出若干期课程，有《坐“自信号”列车，增强四个自信》、《推进绿色发展，建设美丽中国》、《你被手机“绑架”了吗？》、《基于自我三层理论的大学生人际关系研讨》、《忠魂正气颜真卿（上）》、《走近魅力京剧，感受精彩国粹》、《如何讲好一节形势与政策课》、《中日高校学生工作比较研究》、《一名工科辅导员的科研之路》等。

二、项目推进思路

为更好地推动广大学生学习、研究和宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，在项目既有基础之上，“鼎新讲坛”思政课堂项目将基于“大思政”视角，进一步拓宽思政教育广度,扩建思政育人团队, 打造线上线下联动平台，推出“鼎新讲坛”易班线上思政课堂，建设价值引领、上下呼应、内容聚合、立体多样的网络育人平台，提升网络育人实效。今后将从以下三个方向推进项目进一步开展。

1. 打通 “最后一公里”，开展辅导员微型主题班会

主题班会是高校辅导员开展日常思想政治教育的重要载体和途径，随着互联网新媒体快速发展,"微"型文化衍生品迅速走红,微型班会应运而生。微型班会兼具小而优、短而精等特点，不仅方便高校辅导员组织实施，更方便学生学习接收，有助于实现网络思政与线下思政的深度融合，有助于推进校园文明建设整体提升，有助于新时代大学生受教育、长才干、做贡献。“鼎新讲坛”易班线上思政课堂将邀请辅导员围绕思政教育主题录制每期10-15分钟的微型主题班会，并且发布在易班线上平台，供学生观看学习、评论互动。

2. 落实“立德树人”，树立学生典型榜样

榜样教育是思政教育的一种传统教育模式。为落实立德树人根本任务，进一步加强网络思政建设，“鼎新讲坛”易班线上思政课堂将邀请先进学生典型录制微视频，如邀请在品德素养、志愿服务、自立自强、学术科研、社会实践、创新创业等方面的先进学生典型，分享经验感悟，发挥其示范引领作用，深入宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，以此来为广大学生树立精神楷模，大力弘扬中华民族传统美德，激励学生们成长为有理想、有担当的新时代青年。

3. 推进“三全育人”，打造“大思政”育人团队

为遵循教书育人规律、遵循学生成长规律、遵循思想政治工作规律，努力实现全程、全员、全方位“三全育人”的大思政工作格局，“鼎新讲坛”思政课堂将扩建思政育人团队，邀请综合素养课程和专业课老师录制微课程，强调综合素养课程和专业课教学的育人导向，实现知识传授与价值观教育同频共振，努力做到显性教育与隐性教育融会贯通，实现思政教育从专人向全员的创造性转化。

三、项目特色和创新点

1. 线上线下，丰富育人形式

“鼎新讲坛”思政课堂将坚持线上线下联动。线下打造纺织学院每周五的“鼎新讲坛”，线上依托“鼎新讲坛”易班线上易课堂，每两周发布一期视频课程，通过发帖、上传教案资料、互动留言反馈的形式，形成师生互动、生生互动的线上传播体系。

2. 培育典型，提升育人实效

“鼎新讲坛”思政课堂项目将依托易班微课平台，深化内涵建设，以学生喜闻乐见的形式，建设一批高品质辅导员微型主题班会，打造一批精品思政微课，制作一批高质量的思政教育网络文化作品，提升思政教育传播范围，发挥网络育人功效，在广大学生中根植十九大习近平新时代中国特色社会主义思想，着重提升大学生思想教育的质量和成效。

3. 三全育人，开拓育人途径

“鼎新讲坛”思政课堂项目基于“大思政”视角，扩建思政育人团队，强调综合素养课程和专业课教学的育人导向，打造集思政教师、专业课教师、综合素养课程教师和辅导员为一体的思政育人团队。

四、项目预期目标

1. 纺织学院计划通过“鼎新讲坛” 思政课堂项目，培育思政课堂典型，建设一批精品思政微课和高品质思政网络文化产品。

2. “鼎新讲坛” 思政课堂项目将着力提升大学生思政教育实效，促使广大学生更好地学习、研究和宣传习近平新时代中国特色社会主义思想。

3. “鼎新讲坛” 思政课堂项目鼓励辅导员实施微型思政课的学习成果转化，将“鼎新讲坛”微型思政课的内容应用于指导日常工作，运用到学生思政课堂中。利用主题班会、谈心谈话、网络思政和实践活动的形式，进一步宣传和推广习近平新时代中国特色社会主义思想。