近日，社会发展与公共政策学院2020级社会工作专业硕士第一、第二党支部联合开展“学扶贫实践，担社会之责”主题党日活动，支部成员参观学习了复旦大学扶贫社会实践展，共同感受复旦青年的社会责任，坚定打赢脱贫攻坚战的必胜信心，就“十四五”时期如何发挥专业优势，巩固拓展脱贫攻坚成果展开讨论。                                

第二党支部书记张帆指出，社会工作专业的学生将来会参与到各种社会实践中，大家要充分发挥专业优势，改变社会现状，尤其要对脱贫攻坚保持高度的专业敏感性和关注度，贡献自己的专业力量。自2016年起，复旦大学共有181支实践队伍共计1500余人次深入基层扶贫一线，开展社会调研、政策宣讲、支医支教等形式多样的社会实践活动，足迹遍布我国所有包含贫困县的省份。其中，社政学院师生正是深入参与脱贫攻坚相关社会实践的排头兵，展览中的许多精彩内容都引发了党员同志们的高度关注和积极思考。

支部党员李燕如对学院常鹏飞同学所研究的课题《贫困县退出贫困的第三方评估机制所存问题及反思——以贵州省铜仁市松桃县为例》印象深刻。该课题在对现有评估机制进行文献梳理的基础上，结合实践经验，探讨评估机制所存在的不足并思考对策，研究视角独特，探索方向新颖，为后续的扶贫实践提供了新思路和新启发。李燕如表示，课题采用访谈、观察、问卷等专业方法，挖掘扶贫故事，对扶贫模式和优势效果进行总结，在社会福利框架内提出许多优化方案，为实践青年们树立了榜样。

支部党员高莎点评了学院丁艺华同学所研究的《乡村振兴战略下的村庄盘活与规划策略——以福建省Y村为例》项目，研究者对该村的生态旅游助推乡村振兴发展模式进行了实地调研，对村民进行深度访谈，了解村民的看法和需求，总结该模式优缺点并提出适合本土的振兴策略。高莎表结合自己在云南省砚山县退出核查评估调查中的实际经验指出，该项目和国家政策紧密相连，实践工作扎实，学术态度严谨，具备强烈的社会责任意识。

通过参观学习，支部党员们认识到社会工作专业在扶贫领域大有所为，在社会关怀领域也身怀义不容辞的责任，大家纷纷表示，要将今天的学习领悟融入到接下来的专业学习、社会实践和课题研究之中，将脱贫攻坚的任务记在心上、扛在肩上，切实提高人民生活水平，自觉将个人成长成才融入国家“两个一百年”的奋斗目标中，为中华民族的伟大复兴提供复旦智慧，贡献复旦力量。