学习大讲学堂现场（梁婉莹 摄）

2020年1月5日，岭南师范学院举行首期大学生学习大讲堂，8名学生作为首批宣讲员，就“建设美丽中国”“构建人类命运共同体”“不忘初心、牢记使命”“演绎红色经典，传承爱国热情”以及“新时代青年的使命担当”等主题进行了宣讲。“反转”的思政课堂，富有青春气息的特色宣讲，获得师生的好评。

2020年新年伊始，概论课党支部积极尝试在概论课教学中开设“大学生学习习近平新时代中国特色社会主义思想大讲堂”，打造“宣讲+师生共建学习团队”模式，让大学生走上讲坛，传播党的理论和政策。

“参加学习大讲堂，对我来说是一次思想大洗礼、能力大提升。”数学与统计学院学生赖政融说，这让自己对党的创新理论有了更深刻的认识，也坚定了自己向党组织靠拢的决心。该院学生付隆琛为了不断完善宣讲稿，主动查阅资料学习理论知识，让自己的思想更加充实，对“心中有理想，脚下有力量”这句话的理解更加深入。

岭南师范学院概论课党支部通过党建示范引领，与二级学院学生党支部签订共建协议，指导学生建立学习小组，构建学习平台和良性互动机制，着力打造堂上堂下、课内课外、师生之间、学生之间、小组之间“五位一体”的学习共同体，实现师生树信仰、建忠诚、讲奉献的目标。

学习大讲学堂现场（梁婉莹 摄）

为了使宣讲深入人心，宣讲员通过幻灯片、短视频等多种资料，让宣讲变得生动有趣，在学生中引起了强烈的反响。学生党员张颂轩认为，宣讲员结合自身专业、经历和特长来讲述自己对党和国家大政方针的理解让人印象深刻，这样的思政课形式新颖，不再枯燥。

概论课党支部党员教师何增光教授认为，这是思政课教学的一次创新，实现了由“教师讲思政课”向“学生讲思政课”的转变。学生参与其中，不仅有自我学习能力的突破，更有新思想新理念使其一生受益。概论课党支部计划在两年内，依托大学生学习大讲堂，在全校组建100个学习小组，教师和学生学习小组形成学前辅导、学中交流、学后宣讲的良性互动机制，每个学期开展4次宣讲。

广东教育头条以《思政课也玩“反转”！岭南师范学院探索思政课教学新范式》对概论课党支部开展的首期大学生学习大讲堂活动进行了报道。