近期，我认真学习了党中央引发的《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》一书，其中的第75问“为什么说立德树人是新时代教育的根本任务”引起了我强烈共鸣和深入思考。作为一名高校教师，我在日常教学工作中深切体会到，合格的高校教师不仅要传授学生专业知识，也要为学生传达正确的价值导向，帮助学生树立社会主义价值观，建立积极的职业诉求和良好的专业素养，让学生成为爱国、爱家、有德行的行业翘楚。

（一）培养什么人，是教育的首要问题

我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标。”基于坚持和发展中国特色社会主义的需要，根据党在中国特色社会主义新时代的教育方针，当代中国马克思主义将“立德树人”确立为我国教育的根本任务，指示发展教育事业的方向和目标是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

（二）立德树人是新时代发展教育的根本要求

我国是中国共产党领导的社会主义国家，党和国家坚持以马克思主义为指导，要求教育的发展同党和国家事业的发展相适应，一向把培养社会主义事业的建设者和接班人作为发展教育的根本主张。“育人为本”，表明育人是教育的立身之本，“德育为先”强调要把思想道德教育摆在育人工作的首位。提出教育以“育人为本”、以“德育为先”，就是明白宣示，教育要把培养符合党和国家事业发展要求的合格人才作为自己的任务。中国特色社会主义进入新时代，当代中国马克思主义面对新形势审时度势、旗帜鲜明，在发展什么样的教育事业、培养什么样的人才这些事关教育之根本的问题上，牢牢把握正确的政治方向，明确要求教育为人民服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务，将“立德树人”以培养中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人，确立为我国教育事业战略发展的根本要求。

（三）以身作则践行新时代价值导向，是对高校教师的要求

正确的职业价值观引导有助于优良师德师风的形成，对于减少师德失范现象具有积极作用。牢牢把握高校教师职业教书育人的终极价值，深刻理解高校教师职业的社会价值，持续提升高校教师职业价值的内化水平，是践行新时代高校教师职业价值观的基本要求。高校教师要在加强思想政治觉悟，构建和谐师生关系以及实现自身专业发展中践行新时代职业价值观。榜样的力量是强大的，高校教师必须以身作则践行新时代价值导向，提高自身的德行，才能更好的引导学生树立积极正确的社会主义价值观。德是首要、是方向，一个人只有明大德、守公德、严私德，其才能方能用得其所。

总之，我认为“立德树人”这一发展教育的理念，意涵深远、掷地有声。认真学习领会其精神实质和实际要求，对教育部门和各级各类学校担当时代赋予的崇高使命，完成党和人民交付的光荣任务，有着毋庸置疑的重要意义。