11月15日，由江苏省委教育工委、江苏省教育厅主办的“2019江苏省大学生年度人物和江苏高校辅导员年度人物”颁奖典礼在南京工业职业技术大学举行。评选活动自启动以来，累计107人申报辅导员年度人物，经过风采展评、实地考察、终评会议等多轮评选考察，最终产生“2019江苏高校辅导员年度人物”10名，提名奖19名。交通学院辅导员张航荣获“2019江苏高校辅导员年度人物”。

她曾深入连绵群山

也曾登上云贵高原

她曾在漏雨的屋檐下为留守女童讲述山外世界

也曾在无月的夜晚里与支教学生寻找漫漫前路

从祖国的北域到南疆

她用十一年坚守，十一年呵护

让一朵朵向阳花茁然成长，迎风盛开

鼓励了一个个贫困女童走出大山

从稚嫩青涩到正值芳华

她用十一年引领，十一年陪伴

守护着三千五百名交院学子的成才之旅

将梦想化作他们远航的不竭动力

从悉心陪伴相助到传播中国声音

她以耐心做基石，用文化为引领

让留学生们感受中国文化与中国温暖

让他们带着知识与爱架起中巴友谊的桥梁

十一年来，她把学生写进自己的成长里面

与学生一起，向阳而生，同行成长

她就是交通学院研究生辅导员

——张航老师

2015年，当留守女童小陈走入从未敢梦想过的大学校门时，她想起了六年前，张航老师第一次来到甘肃天水，走入她徒有四壁的家，看到因为要照顾一岁的弟弟而不能上学的自己时，眼中饱含的泪水，和那晶莹泪水后的光明与希望。

而之后的故事，则美好得令她落泪——张航老师与大学生志愿者们资助她上学，一直到她以优异的成绩考入大学。这个昔日对自己未来最大幻想只是“初中就去学美发”的孩子，真切地对张航老师说：“如果没有你们的帮助，我可能会在村里面过一辈子。”

脱贫攻坚，教育先行。小陈只是张航老师十一年“向阳花”帮助过的留守儿童其中之一。从2009年起，十一年来，张航每年带领学生前往西部，开展“向阳花”留守女童教育扶贫社会实践。十一年过去了，他们已经精准帮扶了六十名留守女童完成学业。

“真正重要的是唤起她们内心的力量。让她们如向阳花般向阳而生，去追逐太阳的光芒。”张老师在将教育的种子种在她们心中、呵护它生根发芽的同时，也在时时鼓励她们自强自助，用自己的力量走出乡村，看一看更好的世界，完成“受助、自助、助人”的自我成长。

在她的带领下，“向阳花”项目已引领了五千多名大学生参与西部扶贫和关爱留守女童行动。项目影响广泛，成果显著，被《光明日报》和《中国青年报》报道，入选首批全国创新创业实践育人基地、荣获全国青年志愿服务项目大赛金奖、全国“三下乡”社会实践“优秀团队”（全国社会实践最高奖）、中国青年志愿服务项目优秀项目奖（全国志愿服务最高奖）等国家级荣誉12项、省级7项，张航老师也荣获“全国社会实践最佳团队”指导老师与江苏省社会实践“先进工作者”。

但她觉得最有意义的不是奖项与荣誉，而是在与留守女童共同成长的过程中，学生们对“向阳花”精神的感悟，那是对一位老师最好的嘉奖。有的学生在参与实践后明白了自己肩上的社会责任，开始了反哺社会的志愿之路；而有的同学则将“全面脱贫”根植心中，在毕业后投身扶贫一线，贡献自己的力量。他们传承着“向阳花”的精神，为了让更多贫困地区的孩子能够向阳而生，茁然成长，而在祖国大地的各处忘我奉献着。

至今为止，她已经与学生深度交流过2400余次，帮助五十多名有心理困难的学生顺利完成学业，所带学生和团队获全国党建工作样板支部，全国“五四红旗团支部”、中国青年志愿服务优秀个人1名、江苏省大学生年度人物2名、江苏省“向最美逆行者致敬”活动优秀志愿者1名以及其他国家、省级荣誉近50项，陆续有8名学生在她的感染下加入辅导员行列。

疫情期间，张老师化身“全能超人”，无论是打包行李，邮寄衣物，还是云直播宿舍搬迁，每天，她都走在去为同学们解决后顾之忧的路上。而面对同学们的焦虑与烦躁，她也深感担忧。为了同学们的心理健康，张老师组织开展了线上党团日活动，用种种新颖的方式，帮助同学们积极应对疫情，坚定战疫信念。在张航老师的感召下，交通学院有上百名同学参与了家乡当地的志愿者活动，投身到抗疫一线，为抗疫贡献出东大交院人的力量。

在她的学生中，还有一群特殊学子，他们是我国首个交通运输领域针对“一带一路”国家硕士留学生班。

这群异国他乡远道而来的学子刚来到中国时，课程的困难与语言的不通让他们感到分外的艰难与迷茫，而张航老师作为他们的辅导员兼班主任，一直在用关怀与鼓励，帮助他们适应在中国的生活。她是护航者，指导他们参加中文演讲比赛，帮他们修改稿件与纠正发音，带他们熟悉中国的文化与生活；她是领航者，带领他们参观南京长江大桥，感悟交通领域的中国力量，向他们讲述中国精神与担当。

留学生巴蒂说：“因为张航老师，我觉得东南大学是自己的第二个家。”一年年过去了，这批留学生已经能够用中文讲述他们的中国故事，向巴基斯坦人民传播中国声音。张航老师用自己的努力，在护航与领航的同时，将中巴友谊的种子种在他们心中。

十一年来，张航老师始于“向阳而生”的“初心”，引导学生扎根基层，投身建设与扶贫事业，到国家最需要的地方，引领学生“立交通强国志，筑科技报国路” 。

作为学院就业指导老师，张航老师努力创建大学生就业核心竞争力培养体系。她每年带领学生走访用人单位，进行就业质量评价和毕业生跟踪，费尽心力搜集数据完善《毕业生/用人单位调研问卷》。而经过《就业导论》课程和多年调研的积累，她提出的“元平台+双课堂+多阶段”STAC就业竞争力培养体系日渐成熟。面对疫情，张航老师尽力调动全国的校友资源，开展线上就业交流10余场，在线参加人数2800余人次，针对每位未就业学生制定了个性化的就业求职方案，精准帮扶。

在张老师的感召下，学生中有40%前往“一带一路”相关地区、近90%在国家重大战略发展区域就业，赴基层就业人数连续三年全校第一，足迹遍布全国各地。他们中，有为群众办实事谋发展的驻村第⼀书记——交通学院2017届博士毕业生李燊；有奋战在脱贫攻坚一线的村党总支部副书记——交通学院2018届硕士毕业生尹硕；有新婚之夜逆⾏武汉投身⽕神⼭医院建设的工程师——交通学院2014届毕业生黄甜。张老师也邀请他们和在校学生面对面交流，拓展思政教育内容与阵地。校友们将“舍小家，为大家”的家国情怀镌刻进交院学子的⼼中，而学子们也将这份家国情怀书写在祖国的大地上，延伸至全世界。

文字 | 张航 徐子喻

图片 | 张航 活动主办方

排版 | 彭飞

交通学院团委宣传部