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学校领导班子主题教育读书班专题学习习近平总书记关于“以学增智”重要要求和浙江“千万工程”经验案例

发布时间:2023-06-11 17:49:17

6月8日,电子科技大学召开学校领导班子主题教育读书班集中研讨暨党委理论学习中心组学习会,专题学习习近平总书记关于“以学增智”重要要求和浙江“千万工程”经验案例,传达教育部党组主题教育领导小组有关会议精神,结合工作实际进行交流研讨。教育部直属高校主题教育第十巡回指导组组长郝翔、副组长刘琪瑾到会指导。校党委书记王亚非主持会议并作领学发言,校长曾勇、党委理论学习中心组成员参加会议。

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  会议指出,习近平总书记在听取陕西省委、省政府工作汇报时的重要讲话,深刻阐明了“以学增智”的丰富内涵,对深入开展主题教育提出明确要求,为推动主题教育走深走实提供了行动指南。我们要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。一要提升政治能力,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二要提升思维能力,把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,注重学深悟透、注重融会贯通、注重深化创新。三要提升实践能力,增强推动高质量发展的本领、服务师生的本领、防范化解风险的本领,切实把学习党的创新理论的实际成效转化为推动学校改革发展的过硬本领。

  会议指出,学习运用浙江“千万工程”经验案例,对于学校来讲,重点是要学习其中的经验启示,深刻把握蕴含其中的世界观和方法论,用以指导工作。一是坚持党建引领,不断加强基层组织建设,充分发挥党组织政治功能和组织功能,以高质量党建引领事业高质量发展。二是坚持以师生为中心的发展思想,从师生员工的学习工作生活出发,贴近实际开展工作,对师生反映的问题做到事事有落实、件件有回音,不断提高师生的获得感、幸福感、安全感。三是坚持完整准确全面贯彻新发展理念,在新一轮科技革命和产业变革的机遇面前准确识变、科学应变、主动求变,充分彰显学校的办学特色和优势、持续优化学科生态、推进政产学研用深度融合。四是坚持大兴调查研究之风,集思广益研究问题根源、制定对策措施,切实把调研过程转化为寻找问题、解决问题的过程,把调研成果转化为指导实践、推动工作的思路办法和政策举措。五是坚持锚定目标真抓实干,始终瞄准建设中国特色世界一流大学,一件一件抓落实、一项一项促提升,以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当,推动学校事业实现高质量发展。

  会议强调,认真学习贯彻好总书记关于“以学增智”重要论述和浙江“千万工程”经验案例,一是要提高政治站位,深刻认识中央将这两项内容纳入主题教育学习的目的和意义,从坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”的高度,深刻理解把握“以学增智”的精髓要义,深刻理解“千万工程”蕴含的战略思维、为民情怀、问题导向和务实作风,查摆差距不足,抓好落实整改。二是要强化理论武装,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,扎实推进主题教育,完善学习教育长效机制,深刻理解这一思想的道理、学理、哲理,推动理论学习往深里走、往实里走、往心里走。三是要做到学以致用,把习近平总书记对“以学增智”的要求和浙江“千万工程”的经验融入学校改革发展实际,以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神,履职尽责、狠抓落实、推动发展,确保学习取得实实在在的成效。

  郝翔在讲话中表示,大家紧扣学习要求,交流发言主题鲜明、准备充分、思考深入,既有原原本本学、认认真真悟,也紧密联系实际提出破题思路和举措,切实把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,真正做到了从党的创新理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,是一场高质量的集体学习会。他强调,要按照教育部党组部署要求,把学校主题教育不断引向深入。学校干部、师生要持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,掀起学习贯彻习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时重要讲话精神的热潮,切实提高政治站位,持续强化理论武装,不断提升政治能力、思维能力、实践能力,将学习成果转化为建设教育强国的实际行动,转化为推动学校事业高质量发展的实际成效。



责任编辑:李果

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