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校企协同筑根基 双师引领育人才—— 建工学院教师党员刘文君深化产教融合,赋能专业人才培养

发布时间:2025-10-12 21:39:23

鄂州职业大学建筑工程学院党员教师刘文君湖北省室内装饰协会正式聘任为湖北省室内装饰协会设计专业委员会副主任。我院党员教师刘文君深耕职业教育领域 20 余年,同步累计 20 余年室内设计行业实践经验,在深化产教融合,赋能专业人才培养方面做出了表率。

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先后创办湖北凡人装饰工程有限公司、刘文君设计事务所、KLA 设计事务所,聚焦商业空间高端会所、别墅等空间设计领域。作为高校 “双师型” 党员教师,始终以 “为党育人、为国育才” 为核心目标,践行 “教育与产业协同、理论与实践融合” 的职业教育理念,形成了特色鲜明的教产融合模式将自身设计案例、行业前沿技术标准(如《住宅室内装饰装修工程质量验收规范》GB 50327-2001)融入教学内容,实现课程目标与行业岗位能力要求的精准对接;依托实践基地赋能人才培养:通过个人创办的设计机构搭建 “校企联合实践基地”,累计培养 1200 余名具备 “绘图 - 工艺 - 沟通” 复合能力的设计人才,服务全国 28 个省市室内装饰市场,形成 “教学支撑实践创新、实践反哺教学优化” 的闭环机制,有效缩短高校毕业生的行业岗位适配周期(从行业平均 6 个月缩短至 3 个月内)。

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刘文君设计作品


刘文君教师致力于用行业实践资源形成深度协同基础共建 “校企协同实训基地”开展“企业导师进校园”“学生项目进企业” 等多种形式合作引入协会会员单位真实设计项目,开展 “项目驱动式教学”,学生以 “准设计师” 身份参与项目全流程(需求调研、方案设计、施工对接),提升岗位适配能力;联合开发课程体系推进 “赛教融合”:将 “湖北工匠杯” 室内设计技能竞赛的核心赛项(如住宅空间快题设计、软装方案优化)转化为课堂实训项目,实现 “以赛促学、以赛促练”,同步衔接设计师职业资格认证培训,提升学生就业竞争力。

刘文君老师说“将以设计专委会为协同纽带,推动高校教育资源与行业发展需求的精准对接,聚焦‘高素质技术技能型人才’培养目标,构建‘高校 - 协会 - 企业’三方联动的人才培养体系,助力湖北省室内装饰行业实现‘从规模扩张到质量提升’的转型,为职业教育产教融合机制创新提供实践样本。”

责任编辑:周鹏

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