以教师党支部为依托 全面推进课程思政建设
福建林业职业技术学院教师党支部充分发挥专业教师的优势,在党支部开展“夯实意识、构建机制、集中学习、加强建设、总结推广”五步工作法,深入推进基层教师党支部与“课程思政”建设的深度融合。
第一步,夯实意识
党支部进一步夯实教师思政育人意识,坚持引导教师在思想政治教育工作中旗帜鲜明地拥护党的领导,坚持正确的政治方向、政治立场和政治原则,对党忠诚,做到在党言党、在党为党、在党爱党,发挥好政治引领作用。
第二步,构建机制
以教师党支部为主导,突出组织引导和制度建设,在年度党建工作计划、“1+1”党支部共建项目、党支部活动立项、党建和思政工作科研立项中设立课程思政专项,引导教师党支部充分运用“三会一课”、主题党日等形式,将“课程思政”理论、立场、方法等融入基层党支部组织生活中,深入开展课程思政探索和研究,实现了教师党支部推进课程思政建设的常态化。
第三步,集中学习
党支部定期组织党员集中学习,通过专家讲座、课程思政观摩课、优秀案例分享、经验交流沙龙、集体备课等活动,帮助党员教师准确把握“课程思政”建设的理论和本质。同时,通过把课程思政建设专题研讨与“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等党内集中教育相结合,切实增强教师为党育人、为国育才的使命感和紧迫感,不断提升课程思政建设的境界和情怀。
第四步,加强建设
党支部严格遵循《高等学校课程思政建设指导纲要》要求,在林业技术、食品检验检测技术和旅游管理三个专业深挖课程中蕴含的思政元素,坚持“课前、课中、课后”全过程融入思政元素。比如旅游管理专业可通过选择红色景点,引导学生铭记历史,厚植爱国情怀,争做红色精神的践行者、传承者、发扬者。林业技术专业可在播种育苗任务中融入塞罕坝精神,激发学生不怕吃苦、科学育苗的决心,增强学生精益求精、熟练掌握育苗技术的信心。食品专业可加强化验员职业教育,培养学生一丝不苟、严谨细致的工作态度,公正守法、绿色环保的专业精神。经过多年的建设,共有8门获批校级课程思政示范课,3门省课程思政示范课,全面营造了竞相开展课程思政建设,努力争创课程思政示范课堂、精品课程,奋力争做优秀教师的浓郁氛围。
第五步,总结推广
支部党员教师通过学习、调研、专题研讨等方式,定期梳理总结经验和做法,将创新成果和工作亮点在本校及兄弟院校推广,为下一步工作提供参考。同时,通过制定制度、发表论文、推广典型案例等方式,对具有一定建设意义的“课程思政”模式进行成果巩固。近年来,共申报各类课程思政教研课题8项,完成课程思政专题研究报告3份,发表论文3篇,较好地发挥了引领示范作用。
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