在 “福建省高校‘双带头人’教师党支部书记‘强国行’专项行动” 的号召下，福建幼儿师范高等专科学校人文科学学院教工第一支部积极响应，以多种方式深入推进专项行动的开展。2025 年 3 月 1 日上午，人文科学学院教工第一支部联合福建师范大学优秀毕业生团队，成功举办了一场别开生面的《跨学科课程设计与实施》课程分享会，此次活动成为 “强国行” 专项行动中教育服务与实践育人的重要举措。

活动由人文科学学院教工第一支部书记、徐晋华副院长与姜平院长共同组织，支部成员积极参与，与师范专业学生一同齐聚一堂。活动伊始，姜平院长从新时代 AI 盛行的背景出发，向在场师生抛出 “教师的立身之本究竟是什么？” 这一深刻问题，引发了热烈讨论。徐晋华书记紧接着强调了微课程设计与实践的重要性，并提出从多维度进行课程设计的建议，充分发挥了党支部在教育理念引领方面的积极作用。

在分享会主题环节，福建师范大学的优秀毕业生江承安、徐齐佳、李子健、林宇航、田欣等，围绕四个课题展开深入分享。在 “整本书阅读的初步设计与实施成果 —— 以《驯鹿六季》为例” 课题中，田欣、林宇航从培养学生阅读整本书的能力、提升审美水平以及增强团体意识等核心目标入手，详细阐述了设计理念、课程设计、实施成果及系统优化等方面内容，为师生们提供了整本书阅读教学的新思路。

李子健在 “趣味课堂 ——‘硬控’学生的秘密武器” 课题中，通过介绍实践活动与评价机制，展示了如何有效提升学生动手能力和问题解决能力，促进师生良好互动。徐齐佳结合自身设计校本课程的经历，在 “课程星耀：校本与课后服务的璀璨之路” 课题中分享了优质课程设计的方法与要点，为学校校本课程与课后服务的发展提供了宝贵经验。

江承安在 “篇末忆峥嵘：启迪新智慧 —— 课程设计之路” 环节，从小组成立、选题、教学环节及过程、成果展示等方面进行阐述，呈现了促进学生个性化发展、实现全方位培养学生目标的实践路径。

活动结尾，江承安以 “事情的成与不成，在于你做与不做”“有志者事竟成” 等话语激励同学们积极行动，勇于探索。此次活动不仅是一次知识与经验的分享，更是人文科学学院教工第一支部践行 “强国行” 专项行动中教育服务与实践育人的生动体现。通过与优秀毕业生团队的党建联建，支部为师生搭建了学习交流的平台，助力学生在跨学科课程设计与实施方面拓宽视野、提升能力，为培养新时代优秀教师贡献力量。

在未来，人文科学学院教工第一支部将继续秉持 “强国行” 专项行动的精神，在党建联建、教育服务、科技赋能、实践育人等多个角度持续发力，不断探索创新，为推动学院教育事业发展和培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗。