福建幼高专人文科学学院教工第一支部开展助残日主题活动 践行 “强国行” 专项行动使命担当
2025 年全国助残日期间,福建幼儿师范高等专科学校人文科学学院教工第一支部积极响应 “福建省高校‘双带头人’教师党支部书记‘强国行’专项行动” 号召,于 5 月 16 日组织党员教师及社工专业学生,深入福州市第二社会福利院,开展 “弘扬自强与助残精神,凝聚团结奋进力量” 主题助残活动,以党建引领、专业服务与实践育人相结合的方式,为残障群体送去关怀与支持。
支部书记徐晋华教授率队参与活动,与福利院建立党建联建合作机制。支部副书记何繁等党员教师实地参观 “残疾人就业创业市集”,通过消费支持残疾人就业,并与福利院社工就 “党建 + 助残” 服务模式展开交流。双方以党组织为纽带,整合资源、协同发力,构建起 “组织共建、资源共享、服务共通” 的助残服务共同体,为残障群体长效服务奠定坚实基础。
福利院现场展示的咖啡制作、非遗手工制作等 10 类特色摊位,正是支部指导下 “职业康复教育 + 支持性就业” 模式的生动缩影。近年来,相关职业技能培训课程已帮助 80 余名残疾人掌握一技之长,助力其实现从 “受助者” 到 “劳动者” 的身份转变。文艺展演环节中,非遗扇鼓表演、《扇舞・绽风华》等节目惊艳亮相,将传统文化与助残元素创新融合。这些由残障康复学员参与演绎的作品,不仅展现了传统艺术在残疾人康复中的独特价值,更通过文化感染力提升了残障群体的自信心与社会融入感。
社工专业学生在支部书记徐晋华指导下,每周三下午常态化走进福利院,通过绘本阅读、互动游戏等形式,为残障儿童提供语言与认知发展支持。该项目已成为福利院特色服务品牌,累计服务近 200 名残疾人,深受服务对象及家属好评。活动现场,党员教师观摩学生志愿服务成果,见证青年学子在助残实践中深化 “助人自助” 的专业理念。学生们通过亲身参与,不仅提升了社会工作实务能力,更厚植了社会责任感,真正实现了 “受教育、长才干、作贡献” 的育人目标。
此次助残活动是人文科学学院教工第一支部落实 “强国行” 专项行动的重要实践。未来,支部将继续以 “双带头人” 教师党支部建设为抓手,进一步拓展党建联建广度、深化专业服务深度、延伸实践育人长度,积极探索 “科技赋能助残” 新路径,为残障群体平等参与社会发展、共享社会文明成果贡献高校智慧与力量。
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