为培养与锻炼学生独立进行城乡社会综合调查以及理论联系实践、发现与分析解决具体问题的能力。4月29日,在城乡规划教研室官紫玲、吴良龙等老师带领下,2022级城乡规划1班全体学生走进福州仓山烟台山历史文化街区,开展城乡社会综合调查课程实践。
调研师生合影(一)
调研活动中,师生团队立足规划学科视角丈量这片承载闽都百年记忆的土地,通过实地观察、摄影采集、深度访谈及问卷调查收集一手资料,系统挖掘该街区中西合璧的建筑风貌、街巷肌理及人文生态特色等。分组聚焦历史建筑保护活化、公共空间韧性更新、业态-社区协同发展等六大子课题,用脚步丈量石板路,以镜头定格红砖厝,用纸笔记录所见所闻,在对话老居民和游客中感受城市历史记忆的温度。在百年石厝教堂、乐群路万国建筑群等节点,通过口述史记录挖掘场所记忆,在学生们脑海中建构起物质空间与社会网络的耦合模型。
调研师生合影(二)
调研后,师生们深入探讨分析了当前街区保护与开发存在的痛点以及如何通过规划设计解决问题,学生们对如何做好规划设计有了更深刻的认识。此次调研不仅是对课堂知识的实践延伸,更是一次以专业力量守护城市文脉、探索城市有机更新的生动实践,同时调研成果将为福州历史文化街区可持续发展提供参考依据,彰显了艺术设计学院学子服务社会的责任、担当和智慧。
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