为提升学生心理危机识别能力，筑牢校园心理健康安全防线，2025年11月24日，在广东茂名健康职业学院临床医学院“双带头人”教师党支部书记工作室的具体指导帮助下，临床医学院二级心理辅导站于学院学术报告厅成功举办心理危机识别技能培训大会。辅导站指导老师李水英、临床医学院各班心理委员、宿舍联络员及辅导站全体成员共200余人参与培训。

李水英老师担任主讲人，围绕心理危机核心特征、常见信号识别展开。结合校园真实案例，通过理论讲解、情景模拟、互动问答等形式，深入拆解了学业压力、人际关系、情感困扰等诱因下的学生危机表现。培训中，她结合自身专业，着重介绍艺术对心理疗愈的极大实用价值——通过绘画、书法、心理剧、陶塑等艺术表达形式，帮助情绪压抑的学生释放压力、梳理困惑，也为大家识别情绪异常同学、提供初步陪伴支持提供了实用思路。同时，李老师还传授“观察-倾听-沟通-转介”的实用技巧，强调早发现、早关注、早上报的重要性，为参与培训的学生筑牢校园心理健康“第一道防线” 提供了全面指导。

（图为李水英老师发言）

培训过程中，同学们积极参与互动讨论，就日常工作学习中遇到的心理健康相关问题交流经验。大家纷纷表示，培训内容干货满满、贴近校园实际，有效填补了心理危机识别知识空白，提升了心理危机识别与初步陪伴的实操能力。

（图为互动环节）

此次心理危机识别技能培训，是推进校园心理安全建设的重要举措。通过培训，同学们既掌握了识别心理危机的核心技能，也了解了艺术疗愈在情绪疏导中的实用价值，更增强了关注自身及身边同学情绪、及时识别危机信号的责任意识，为构建健康、和谐的校园心理环境奠定了坚实基础。

（图为参会人员大合照）