“学习二十大 奋进新征程”——二十大精神“三进”系列活动

2022-11-25 12:06:58 邹俊滔


2022年11月3日下午,马克思主义学院思想道德与法治教研室党支部召开了关于“学习二十大 奋进新征程”系列活动之党的二十大精神“三进”的线上集体备课会。

思想道德与法治教研室主任杨洁老师以“二十大精神融入‘思想道德与法治’课程教学的思考与探索”为主题,把二十大报告中的新观点、新论断、新思想如何融入“思想道德与法治”课程,怎样选取融入点等方面进行教学分享。杨洁老师主要从二十大精神融入“德法”课程的重要意义、二十大精神融入“德法”课程的教学设计和二十大精神融入“德法”课程的实践路径三个方面进行分享。

一是阐释党的二十大精神融入“德法”课的重要意义。杨洁老师站在教研室主任的角度对党的二十大报告进教材、进课堂、进头脑对教研室老师提出要求。指出党的二十大精神融入“德法”是重要的政治任务,教研室的老师们需要将学习党的二十大精神作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容,推动党的二十大精神进课堂、进头脑。

二是党的二十大精神融入“德法”课程教学设计。杨洁老师在总体把握课程内容与党的二十大精神的基础上,将党的二十大精神应该如何融入“德法”课逐章做教学设计建议。既指明了章节应讲清楚的重点问题,也提出了融入时应注意的问题,要做到党的二十大精神与融入点之间的高度契合,讲深讲透知识点。

三是党的二十大精神融入“德法”课程的实践路径。指出要结合课内实践的教学内容,用好用活学校筑梦园思政体验馆等实践平台及教学资源,做到以知促行,以行求知,知行合一。

杨洁老师的教学建议是党的二十大精神融入“德法”课的一次教学展示,更是系统学习党的二十大报告的成果汇报。

会上,教研室的老师们就党的二十大精神如何融入德法课提出了认识,交流了心得。为党的二十大精神进课堂、进头脑做好了充分的准备。

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责任编辑:郑景云

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    “二十大精神融入‘思想道德与法治’课程教学的思考与探索”为主题,把二十大报告中的新观点、新论断、新思想融入思政课,进课堂