2020年8月23日上午，职业教育轻工纺织类专业目录修（制）订工作启动与研讨会通过腾讯视频会议召开，我校在广州校区第二实训楼906设置主会场，出席本次会议的有全国轻工职业教育教指委副主任李奠础教授、广东轻工职业技术学院党委委员李荣教授、轻工纺织组顾问夏平教授、印刷和包装类牵头学校第六组专家郝晓秀教授、广东轻工职业技术学院科研与技术服务处处长杨崇岭、轻化工技术学院副院长陈金伟以及全国轻工纺织类各专业专家和负责人共   人。

   会上，李荣教授主要从目录修订背景和依据、轻工纺织类专业设置情况和前期工作落实完成情况等三个方面向大会的领导及专家作了汇报。李荣教授表示，一是专业目录是职业教育的基础性教学文件，是职业教育国家教学标准体系的基石和重要组成部分，是学校设置调整专业、实施人才培养、组织招生指导就业的基本规范，也是教育行政部门规划专业布局、安排招生计划、进行教育统计和人才预测等工作的主要依据以及学生选择就读专业、用人单位选用毕业生的重要参考。二是本次专业目录的修（制）订工作对于构建纵向贯通、横向融通的中国特色职业教育体系一体化的设计，进一步明确中高职专业和本科层次教育的逻辑关系起到非常重要的作用。

轻工纺织组顾问、成都纺织服装高等专科学校校长夏平教授主要从职业教育专业目录修（制）订意义、工作要求、主要工作内容和工作进度安排等四个方面作了报告，他指出，一是职业教育专业目录修（制）订是适应国家现代产业体系建设需要，对接产业转型升级发展的需要，是服务新产业、新业态、新商业模式需要，是职业教育办学和人才培养改革的需要，是贯彻落实职教20条的工作要求。二是职业教育专业目录修（制）订重点要研究产业发展新形势、进行一体化专业目录设计、把握专业调整规模、明确专业归属、明晰专业界限、合理设置专业口径。三是职业教育专业目录修（制）订必须做到科学定位专业人才培养规格，合理调整合并部分现行专业、补充新增专业以及适度超前规划新专业、适当设置高职本科专业，从而形成新的专业目录、报告。

会上，轻化工、纺织服装、包装印刷等三个大类研制组的有关专家针对各自专业设置调整的有关情况也作了重点发言。

最后，全国轻工职业教育教指委副主任、轻工纺织组组长、漳州科技职业学院副校长李奠础教授作总结发言指出，一是本次会议初步形成调整意见，即中职调整、新增、撤销各1个专业，高职调整6个专业，新增5个专业，同时撤销3个专业，本科新增8个专业。二是修订专业目录需要聚焦产业变化，围绕新一代信息技术发展，对职业教育专业进行升级与数字化改造，同时需要明晰中、高、本层次间逻辑关系，进行一体化设计，重点对接双高专业群建设。