2022年，粤高职艺术设计教指委在省教育厅的正确指导下，贯彻研究、咨询、指导和服务的工作方向，为积极推动我省职业教育高质量发展，加快构建现代职业教育“纵向贯通、横向融通”体系，促进省内各高职院校艺术设计专业产教融合工作，推进各专业建设与交流，扩大广东省高职院校艺术设计类专业办学影响力，打造典型案例，形成广东经验，进行了一系列专项工作及各项活动。

（一）2022年广东省高等职业院校艺术设计类专业教学指导委员会工作会议

6月18日，2022年广东省高等职业院校艺术设计类专业教学指导委员会工作会议在广州华立科技职业学院隆重举行。艺术设计教指委主任桂元龙教授、副主任叶永平教授、王大勇教授、刘诗锋董事长，广州华立科技职业学院党委书记林伟健教授、校长易健民教授以及来自全省各高职院校的教师代表和企业的委员代表出席。本次工作会议旨在探索广东高职艺术设计教育教学改革、人才培养、产教融合等方面的创新举措，就广东省高等职业院校艺术设计类专业建设的诸多议题进行主旨演讲和分享交流。桂元龙主任做《广东省高等职业院校艺术设计类专业教学指导委员会2022年度工作计划》报告并发布了《广东省高职院校艺术设计类专业发展调研报告（2018-2020）》蓝皮书。会上为各副主任委员、秘书、委员颁发聘书。

（二）粤高职艺术设计教指委2022年度教育帮扶专项工作

为进一步推动我省艺术设计类职业教育改革均衡发展，全面提高艺术设计类专业人才培养质量，形成教育帮扶基层经验。根据2022年度工作计划，教指委制定了2022年度教育帮扶专项工作计划，该计划贯穿全年进行相关工作，并组织各院校进行年度工作协调、进度汇报及业绩汇总。

经教指委主任委员前期召开多轮专项推进工作会议研究，于11月8日，粤高职艺术设计教指委在线上召开教育帮扶专项工作推进会议，教指委主任桂元龙教授，副主任叶永平教授、廖荣盛教授、王大勇教授，以及深圳职业技术学院、中山火炬职业技术学院、广东职业技术学院等共10个委员单位院校领导参加本次会议，会议由徐禹秘书长主持。会议针对教指委2022年度教育帮扶专项工作计划的进度及规划进行了充分研讨交流，参会院校代表分别介绍了各院校的帮扶工作情况，交流了各方实践经验，对粤高职艺术设计教指委开展2022年度教育帮扶专项工作起到了有效推动作用。

（三）高职教育教学经验分享

9月22日，主任委员桂元龙教授，受邀作为主讲嘉宾参加广东之星设计大赛直播，做《赋能40年，大湾区艺术设计职业教育回顾与展望》报告。桂元龙对大湾区艺术设计职业教育未来进行展望，未来的艺术设计职业教育将会在政策引领和市场推动下不断迭代。他分享了促进艺术设计职业教育发展的想法：一是推进“纵向贯通，横向融通” 新时期职业教育体系建设；二是瞄准“当地离不开，业内都认同同，国际可交流”职业教育“双高计划”建设目标；三是促进大湾区“9+2”艺术设计融合发展。不忘本来，吸收外来，面向未来，为中国艺术设计职业教育现代化建设打造“典型案例”提供“湾区经验”。本次直播观看人数众多，各大平台总直播数据达到18w+,直播效果反响热烈。

（四）粤高职艺术设计教指委2022年度教育教学改革项目申报工作

经教指委主任委员前期召开多轮专项会议研究，于2022年8月，组织“广东省高等职业院校艺术设计类专业教学指导委员会2022年度教育教学改革项目”申报及立项工作。经学校申报、形式审查、专家评审、省厅公示等程序，立项《“设计国潮，提升文化自信”——高职艺术设计类专业思政教学改革研究》等86项申报教育教学改革课题立项为广东省高等职业院校艺术设计类专业教学指导委员会2022年教育教学改革项目。

（五）教指委委员调整工作

依据《广东省职业院校教学指导委员会工作指引》相关规定，根据《广东省高等职业院校艺术设计类专业教学指导艺术设计教指委工作制度》，经秘书处对2021年委员履行职责情况审核，经教指委主任委员研究决定，对部分委员代表人选进行调整，并向省教育厅申请报备。