一、基本情况

广东肇庆航空职业学院航空运输党总支现有教职工 120 余人，其中党员 50名。在党员队伍中，副教授以上职称党员有 4 名，讲师 6 名 ，人才层次丰富。基于教学科研需求，设立学生支部的学习辅导中心、科研创新中心等。支部在党建工作上成果丰硕，获得高校 “双带头人” 书记专项行动立项，获批广东省第五批“党建工作样板支部”创建单位，部分党员积极投身地方 “百千万工程”、深度扶贫工作，且有 4 名党员荣获优秀党员称号。

二、主要做法

（一）完善党建制度，规范思政工作基础

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，全面落实党的教育方针与新时代党的建设总要求，把立德树人作为根本任务。围绕此核心，构建系统党建制度体系。建立教师党员学习教育管理制度，明确学习内容、方式与考核标准，推动党员持续学习提升；实施党支部 “三会一课” 纪实管理制度，详细记录会议、党课开展情况，确保组织生活规范有序；制定教师党支部管理条例制度，为支部日常运行提供制度遵循；推进教师党支部书记 “双带头人” 培育工程实施方案，助力书记成长为党建与业务双领域的领军人物。对标《中共广东省委组织部关于印发〈党支部规范化建设指导标准〉的通知》，扎实推进党支部规范化建设，落实党建工作责任制，增强党支部创造力、凝聚力与战斗力，为思想政治工作筑牢组织根基。

（二）创新工作机制，增强思政工作活力

“头雁效应” 引领示范：推行 “头雁效应工作机制”，发挥支部班子成员的先锋模范作用。班子成员在教学改革、科研攻坚、服务师生等工作中冲锋在前，以自身的拼搏精神和专业素养感染带动其他教师。在课程建设项目中，班子成员主动承担最艰巨的任务，带领团队深入研究，优化课程体系，提升课程质量。

青年教师培育机制：构建 “敢为人先，勇于担当” 的工作机制，以党支部为培育平台，聚焦青年教师政治品质和师德师风养成。组织青年教师参与各类思想政治培训、教学技能竞赛，鼓励他们在实践中锻炼能力、积累经验。安排经验丰富的党员教师与青年教师结成帮扶对子，进行一对一指导，助力青年教师快速成长为教学科研骨干。

课程思政育人机制：打造 “初心铸魂，使命筑梦” 的育人机制，以课程思政建设为切入点。在专业课程教学中融入思想政治元素，如在飞机机电设备维修课程中，讲解我国航空维修技术的发展历程，培养学生的爱国情怀与民族自豪感；在民航运输服务课程中，强调职业操守和行业规范，提升学生的职业道德素养。通过课程思政，将知识传授与价值引领有机结合，用人才培养质量检验支部建设成效。

（三）推进 “双带头人” 工程，强化思政工作力量

选拔培养机制：建立 “双带头人” 选拔培养机制，实施党支部书记 “双带头人” 培育工程。在选拔环节，严格筛选政治素质过硬、业务能力突出的教师担任党支部书记；在培养过程中，提供专项培训、学术交流机会，助力书记提升党建与业务能力。鼓励党支部书记参与党建课题研究、教学改革项目，推动党建与业务协同发展。

示范工作室建设：设立 “双带头人” 示范工作室，发挥其政治建设与业务发展的引领示范作用。工作室定期开展党建与业务融合的经验交流活动、专题讲座，分享成功案例与创新思路，为其他教师提供学习借鉴平台，促进基层党建与教学科研深度融合，共同提升。

（四）拓展党建领域，丰富思政工作载体

推动教师党支部建在重大项目组、专业组、课题组、创新团队等基层实体组织上，实现党建业务深度融合。形成 “党建 + 科研”“党建 + 精品课程”“党建 + 志愿服务”“党建 + 职业技能竞赛” 等工作品牌。在 “党建 + 科研” 模式下，党员教师在科研项目中发挥先锋模范作用，带领团队攻克技术难题，同时注重在科研过程中培养学生的创新精神和科学素养；在 “党建 + 志愿服务” 活动中，组织师生参与社区服务、航空科普宣传等活动，增强师生的社会责任感和奉献精神。

（五）聚焦人才培养，融入思政教育元素

专业群建设与思政融合：在省级高水平民航运输服务专业群建设中，注重专业群与产业的对应性，立足广东民航运输业和低空经济发展需求，构建涵盖民航运输全产业链的专业体系。在人才培养过程中，将思想政治教育贯穿始终，以培养具有良好思想品德、扎实专业技能的高素质航空运输人才为目标，探索 “双主体、三融合” 人才培养模式，打造 “三优、三强、四好” 人才培养特色。

学习教育与实践结合：重视学习教育常态化制度化，组织党员教师系统学习党的重要理论和会议精神，通过自学、讲座、观摩、讨论等多种形式丰富学习体验。鼓励教师将学习成果转化为教学实践，在教学中融入思政元素。党员教师积极参与教学改革，在课堂教学、实践教学中注重培养学生的思想政治素质和职业素养，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

（六）强化党员发展，发挥党员先锋作用

严格党员发展流程：大力推进中青年骨干教师和大学生党员发展工作。依托学院党支部党校培训，班主任、辅导员与培养人、介绍人密切配合，加强对党员发展对象的教育引导。党支部严格日常管理，建立健全对党员发展对象再培训、学院党支部再次全面考察的机制。充分发扬民主，广泛征求群众意见，严格把控党员发展质量关。

发挥党员模范作用：注重发挥党员在教学、科研、社会服务等方面的先锋模范作用。在教学工作中，党员教师积极参与教学改革、课程建设，提升教学质量；在科研工作中，党员教师勇挑重担，承担重要科研项目，取得丰硕科研成果；在社会服务中，党员教师积极参与各类公益活动，为地方经济社会发展贡献力量。通过党员的示范引领，带动全体师生共同进步。

（七）开展社会服务，延伸思政工作触角

组织成立低空经济研究所，为地方经济发展提供专业支持；参与高要区 “双百行动” 优质特色学校共建项目，助力基础教育发展；规划建设多个省级实训基地和培训中心，如广东省化工安全技能实训基地、广东省航空应急救援设备实操培训基地等，为行业培养专业人才；参加全国智能飞行器产教融合共同体，推动产学研深度合作。在这些社会服务活动中，引导师生关注社会需求，增强社会责任感，将思想政治教育从校园延伸到社会。

三、成效启示

（一）工作成效

获批广东省第五批“党建工作样板支部”创建单位。支部荣获校 2023 - 2024 学年度优秀基层党支部称号，2 名支部成员获评校级以上优秀党员。获批广东省高校 “双带头人” 教师党支部书记“强国行” 专项行动建设单位，党建工作得到上级认可。

师生成绩显著：120 余名学生荣获三好学生、优秀学生干部等荣誉称号。学生在广东省大学生技能大赛、“挑战杯” 广东大学生竞赛等赛事中斩获佳绩，共获得二等奖 1 项、三等奖 3 项，“挑战杯” 铜奖（三等奖）2 项，其他行业、协会竞赛奖 20 余项。教师在教学、科研方面成果丰硕，在全国信息化教学大赛、全军信息化教学大赛等赛事中获奖，参与多项科研项目，发表大量学术论文，编写多部专著和教材。

社会服务广泛：通过成立低空经济研究所、参与学校共建项目、规划建设各类实训基地和培训中心等社会服务活动，为地方经济发展、教育事业进步和行业人才培养做出积极贡献，提升了学院的社会影响力。

（二）经验启示

坚持党的领导是核心：高校基层思想政治工作必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚决落实党的领导。只有在党的领导下，才能确保思想政治工作的正确方向，为高校人才培养和事业发展提供坚实的政治保障。

创新机制是动力：不断创新工作机制是提升高校基层思想政治工作活力与成效的关键。通过建立 “头雁效应”“青年教师培育”“课程思政育人” 等机制，激发党员教师的积极性和创造性，为思想政治工作注入新动力，实现党建与业务相互促进、协同发展。

融入业务是关键：将思想政治工作深度融入教学、科研、人才培养、社会服务等各项业务工作中，找准思想政治工作与业务工作的结合点。在专业建设、课程教学、实践活动中融入思政元素，让思想政治工作有载体、有内容，切实提高思想政治工作的实效性。

队伍建设是保障：加强党支部班子建设，推进 “双带头人” 工程，培养高素质的思想政治工作队伍。选拔政治素质高、业务能力强的教师担任党支部书记和委员，加强培训和管理，提高他们的思想政治工作能力和业务水平，为做好基层思想政治工作提供有力的人才保障。

服务社会是拓展：积极开展社会服务活动，为师生搭建实践平台，让师生在服务社会中受教育、长才干、做贡献。通过社会服务，不仅能够提升学院的社会影响力，还能拓宽思想政治工作的领域，丰富思想政治工作的内涵，实现思想政治工作的社会价值。

广东肇庆航空职业学院航空专业群教师党支部在基层思想政治工作方面的创新实践，为高校提供了有益的借鉴和参考。在今后的工作中，各高校应结合自身实际情况，积极探索适合本校的思想政治工作创新路径，不断提升思想政治工作质量和水平。