党支部书记徐会林：

在抗击疫情期间，我认真踏实的做好各项工作，确保各个环节正常运行：

作为一名任课教师，认真做好线上教学工作。这个学期主讲了本科生课程《线性代数》，积极探索改进上课方式，除了采用中国大学慕课的在线教学资源外，我还全程录制了该课程的教学视频。每次上课都通过QQ群签到、答疑及布置作业，课后及时掌握学生的学习情况，随时解决学生的疑难问题。除了《线性代数》外，还主讲了一门研究生课程以及一门短学期课程，均采用了腾讯会议线上直播。

作为学院的教学督导，我每周至少听课一次，及时掌握老师们的上课情况。疫情期间，老师们发挥聪明才智，结合自身课程特点，采取了多种多样的授课方式，确保在线教学正常运行。作为本科生和研究生的指导老师，我定期与学生线上交流，掌握他们的学习进展，这个学期指导的一名研究生、八名本科生均顺利通过答辩。

作为党支部书记，我认真做好上传下达工作以及开展党员集中组织生活。疫情期间，认真组织大家线上学习与交流，严格按照要求做好疫情防控工作，从我做起，从身边做起，坚决打赢疫情防控阻击战。

老支部书记桂绍辉：

在抗击“新冠肺炎”斗争中，作为一名党员，也是一名教师主要做了以下工作：

1. 作为一名党员，与党中央保持一致。严格遵守地方政府、学校的防疫规定，做好自己和家人的思想工作，让他们了解国家的政策，病毒的危害性，遵守防疫规定的重要性，戴口罩的重要性以及方法。让自己和家人坚决做到不串门，勤洗手，讲卫生，多运动，不聚会，出门严格履行相关手续。

2. 作为班主任，及时将抗疫形式、政策和学校相关规定，通过微信、直播开班会等网络平台告知学生，让学生了解疫情，知晓病毒的危害性，以及如何防疫。另外，帮助学生做好线上学习，了解他们学习上的困难，帮助他们出谋划策。加强和班上任课老师的沟通和联系，了解班上学生的的学习状态。对学习状态不好的同学，及时电话、微信联系，对个别学生还和其家长进行了沟通。同时了解学生的心理状态，做好心理疏导工作。

3. 作为任课教师，努力搞好线上教学。主要是通过多平台和学生进行互动，例如：通过中国慕课让学生观看其他老师的上课视频，建立课程微信群加强和学生的交流与沟通，通过学习通建设课程学习资料来丰富学生的学习，进行四次线上单元测试，一次期中考试，检查学生的学习效果；通过作业助手批改学生的作业。最重要的是通过腾讯课堂，利用手写板，极力实现和线下黑板教学类似的网络直播教学，边讲边写，让学生有线下上课类似的学习体验。进行了两次线上专门答疑，个体答疑无数次。

4. 作为教研室主任，一方面上传下达，及时让大家了解学校和学院的相关文件精神和，并进行相关工作的布置。配合教研室两个教师申报线上优质课程参评工作，配合一名教师参加省级教学竞赛工作，组织参与了省级和国家一流专业的相关的材料工作。开展线上教学研讨，交流线上教学方式方法以及存在的问题。