为进一步加强辅导员工作室建设，深化工作交流与经验互鉴，提升大学生思想政治教育工作实效，近日，兰州石化职业技术大学“铁人”学生潜能开发名辅导员工作室团队师生专程前往甘肃省首批高校辅导员名师工作室、教育部高校辅导员名师工作室---甘肃农业大学“红色陇原”辅导员工作室开展了深入的交流学习活动。

 “铁人”学生潜能开发工作室师生首先参观了甘肃农业大学辅导员工作室的环境布置与文化陈设，详细了解了其在传承红色基因、弘扬甘肃本土红色文化方面的特色做法与品牌建设情况。甘肃农业大学“红色陇原”工作室负责人刘博老师对兄弟院校同仁的到来表示热烈欢迎，并围绕工作室的建设理念、运行机制、特色育人模式及取得的阶段性成果进行了全面细致的分享。重点介绍了如何依托陇原大地丰富的红色资源，将其有效融入学生日常思想政治教育、党团建设、社会实践等环节，引导青年学生坚定理想信念、厚植家国情怀的实践探索。

随后，双方举行了座谈交流会。“铁人”学生潜能开发名辅导员工作室负责人史晓庆老师对“红色陇原”工作室的热情接待和毫无保留的经验分享表示衷心感谢，并介绍了本工作室聚焦学生潜能挖掘与综合素质提升，在激发学生内生动力、培养学生意志品质、促进学生全面发展方面的主要举措与思考。她表示，“红色陇原”工作室在利用地方特色文化资源赋能思政工作方面思路清晰、举措扎实、成效显著，其经验做法具有重要的学习和借鉴价值。为加强学习交流，深化合作育人，建立长效帮扶机制，“铁人”学生潜能开发名辅导员工作室向甘肃农业大学“红色陇原”辅导员工作室主持人颁发了特邀专家聘书。这一举措旨在正式邀请“红色陇原”工作室主持人担任其发展顾问，未来在工作室建设、课题研究、活动创新等方面提供宝贵的指导与智力支持。

最后，双方师生围绕新时代大学生思想特点、辅导员专业化职业化发展路径、工作室品牌活动打造、网络思政教育创新、学风建设与困难学生帮扶、学生潜能开发在学生管理工作中的应用价值、通过开发学生潜能深挖甘肃红色资源并产生经济效益等共同关心的话题，展开了热烈而富有成效的讨论。大家畅所欲言，分享各自工作中的心得与困惑，相互启发，取长补短，现场气氛融洽而活跃。此次交流学习活动，不仅为两个辅导员工作室提供了宝贵的相互学习机会，搭建了持续沟通与合作的桥梁，也有效促进了不同地域、不同特色思政工作模式的交融互鉴。双方一致认为，今后将进一步加强联系，定期开展交流互访，共享优质资源，协同开展课题研究，共同探索新时代高校辅导员工作室建设与发展的新思路、新方法，以期更好地落实立德树人根本任务，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献辅导员队伍的智慧和力量。