为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记在贵州考察时的重要讲话精神，引导和帮助青年在社会课堂中受教育、长才干、作贡献，以实际行动助力乡村振兴，暑假期间，电气工程系教师党支部积极参与到电气工程系团总支组织的2025年大学生暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动中。本次实践以“初心如磐 使命在肩 奋进征程 书写青春”主题，地点为黔南州龙里县谷脚镇谷冰村，开展了民族团结进步宣讲、“乡愁印记·贵州村史村事征集”主题宣教、青年创业帮扶及金融知识宣教等专项活动。

“贫困之冰，非一日之寒；破冰之功，非一春之暖。”作为龙里县谷脚镇曾经唯一的深度贫困村，谷冰村地处群山环抱的偏远山沟，气候寒冷，资源匮乏，素有“八山一水分半田”之说，曾被贴上“前世不修，今世来到谷冰沟”的标签。然而，生于大山不等于注定贫穷，在党的领导下、在文明实践的激发下，原本似已习惯“贫穷”烙印的村民群众已然焕发出内生动力，并怀揣着破冰的勇气，不遗余力地参与到家乡建设当中，让沉寂在山沟里的谷冰焕发出新的生命，实现了村美民富的“百年巨变”。

服务队深入龙里县谷脚镇谷冰村，聚焦社会实践核心任务，通过入户走访、院坝座谈等形式，向村民宣讲习近平总书记关于民族团结的重要论述，结合谷冰村“从深度贫困村到村美民富”的蜕变历程，阐释“各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展”的深刻内涵，增强村民对中华民族共同体的认同感。

立足电气工程专业特色，教师党支部创新开展“科技惠民”活动，为谷冰村注入科技元素：针对农村用电安全隐患，组织“电力安全进农家”活动，向村民讲解漏电保护、电器使用规范等知识；在谷冰村党群服务中心开设“电力小课堂”，通过“电路知识小实验”“新能源知识动画片”等趣味形式，向学生普及电力原理、可再生能源等知识，激发乡村青少年对科学的兴趣，播下“科技强国”的种子。

教师党支部作为高校党建工作的“神经末梢”，通过深入乡村一线，将“为党育人、为国育才”的初心与乡村振兴国家战略紧密结合。在与谷冰村村民的互动中，教师党员亲身感受脱贫攻坚成果与乡村振兴实效，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，以实际行动诠释“初心如磐、使命在肩”的政治担当，推动党建工作从“纸上”走向“地上”，从“校内”延伸至“校外”。

教师党支部通过本次“三下乡”活动，既实现了“党建与业务深度融合”，又践行了“服务社会、实践育人”的宗旨。未来，党支部将持续深化“党旗领航、科教兴农”实践，以“初心”守“民心”，以“专业”助“振兴”，为打造“校地协同、师生联动”的乡村振兴新模式贡献更多力量。