9月10日，适逢第36个教师节，化学与环境科学学院召开课程思政工作专题会议暨2020本科教育思想大讨论启动会。学院领导、各教研室主任、教师党支部书记、学院课程思政研究中心成员及部分教师代表参加会议。会议由副院长闰明涛主持。

闰明涛首先宣布学院课程思政研究中心的人员组成及工作计划，明确了研究中心的主要任务，宣布将根据《化学与环境科学学院课程思政建设实施方案》，遴选10门左右的课程作为院级课程思政示范课，建立教学团队，与“双万计划”一流课程建设紧密结合，组织开展集体备课、随堂听课、示范课比赛、教学督导等系列活动。

学院课程思政研究中心主任、党委书记王心做了题为《发挥课程育人作用，提高人才培养质量——全面推进我院课程思政建设》的报告，结合教育部下发的《高等学校课程思政建设指导纲要》内容，从《纲要》出台的背景和意义，课程思政建设的工作目标、工作思路、内容体系、教学体系、重点举措，工作方法、工作要求等八个方面，对《纲要》进行了详细解读，规划了学院课程思政建设的基本思路，对学院课程思政研究中心今后开展工作明确了方向，提出了要求。

张红医教授和陈国锋副教授，分别结合自己承担的《分析化学》和《有机化学》两门首批河北大学课程思政立项课程，从“金课”建设要求角度就专业课程内容与思政内容相互融合、专业课程深度挖掘思政元素等方面分享了自己的教学体会。

学院课程思政研究中心主任、院长张金超讲话指出，学院将9月作为课程思政建设月，组织开展系列活动，充分说明学院对课程思政建设工作的高度重视，也是我院落实立德树人根本任务，加强本科教学，提升人才培养质量的有效举措。他对学院课程思政建设工作提出三点要求：一是学院要做好顶层设计，建立健全评价体系，注重过程管理，保证课程思政建设取得实效；二是各教研室要做好课程内容设计，充分结合本学科特点，全面梳理总结专业课程中蕴含的思政元素，做出化学特色。三是全体教师要提高自身修养，学习前辈学者的治学精神，积极投入，发挥好课程思政建设主体作用。

会议同时布置并全面启动学院2020本科教育思想观念大讨论活动，要求各教研室积极组织开展专题学习、研讨等活动，尤其是对于本教研室的课程思政建设，做好规划，确定推进建设的时间节点。

会议还举行了学院新一届督学聘任仪式。