在教育的浩渺星河中，教研宛如一颗熠熠生辉的星辰，引领着我们向美而行。它是一场温暖的邂逅，是一群教育逐梦人携手并肩，砥砺前行的修行之旅。

一、联盟引领，共赴研途

为充分发挥涞源县实验幼儿园教研联盟核心园的辐射引领作用，带动成员园教师提升专业能力，实现资源共享、协同发展，2025年3月27日，在实验幼儿园组织了以“研途聚合力  联盟促成长”为主题的幼儿园第三协作区启动仪式。教体局任宝桥副局长携教师发展中心董保利书记、许金忠主任，民办教育股孙楠股长与第三协作区各校书记、教学骨干共赴这场充满智慧与成长的教研之约。

二、如约相聚，开启新程

春日暖阳下，成员园的老师们怀揣着对教育的热爱与追求，如约而至。她们有序签到，眼神中闪烁着期待的光芒，这不仅是一次简单的相聚，更是思想碰撞、智慧交融的起点。

三、欢迎致辞，聚焦主题

李云霞书记指出我县教育形势一片大好，局领导高度重视联片教研活动，第三协作区牵头单位本着做强自己，辐射带动的原则，把握共学，共研、共享、共进总体思路，紧紧围绕优化课程建设目标，构建适宜本园特色的园本课程模式；加强两种形式学习：集中学习借助集体智慧，自主学习激发内生动力。借助三大外力：借我县教育“一年三步走、三年进前十”拼搏发展之势，借河北大学学前教育系专家之力，借河北省张春炬园长工作室资源共享之力。达成三重赋能：赋能教师专业能力提升；赋能保教质量提高；赋能规范科学办园。实现专家团队引领，本土资源共享，协作区成员单位深入实践，教研成果初见成效，为涞源学前教育“众行致远”贡献力量。

四、专家引领，启迪智慧

河北大学学前教育系赵娟老师为本次教研活动深度剖析，指点迷津，从前沿理念到实践策略，为我们答疑解惑，拓宽视野，让我们对当下学前教育热点、难点问题有了全新的认识，为后续教研工作提供了有力的理论支撑。

赵娟老师围绕“如何提升幼儿游戏中教师观察的有效性”开展讲座。开篇，赵老师梳理了幼儿园教育政策性文件，随后，从教育观察的认识和理解、当前存在的问题以及幼儿行为观察与记录的意义、如何做观察记录三个方面进行分享。通过多个案例，剖析当前教师在观察中存在的问题，阐述观察对解读幼儿、促进家园共育与教师成长的意义。

李云霞书记感谢教体局领导搭建学习平台，感谢专家老师专业引领，感谢实幼团队精心准备，感谢第三协作区积极配合、彼此赋能。希望大家加强学习持续发力，做有温度的幼儿教育，做有专业力量的幼儿教师。

五、交流互鉴，知行合一

来自第五幼儿园的高红艳书记分享了作为协作区成员园的感受，让我们看到了各园所在教研路上的探索与坚持，也感受到了园际间互助互学的温暖力量。

任宝桥局长为本次联片教研启动仪式做总结发言，任局指出实验幼儿园作为牵头园所，在教研联盟中要发挥中流砥柱的作用。凭借自身深厚的教育积淀、专业的教研团队，深入调研分析我县学前教育现状，精准找出问题与挑战，为联盟规划了科学合理的发展路径。第三协作区教研联盟，涵盖 13 所幼儿园，这是一个充满希望与潜力的教育共同体。

对于未来的发展，提出了几点要求：一是扎实推进联片教研；二是助力园所全方位提升；三是强化联盟内部协作交流。教研联盟的成立是一个新起点，希望大家珍惜这来之不易的合作机会，心往一处想，劲往一处使，以扎实的行动、创新的思维，书写涞源学前教育新篇章。

此次联合教研活动，以联盟为纽带，以教研为桥梁，将核心园与成员园紧密相连，实现了资源共享、优势互补、共同发展。各幼儿园之间的交流与合作更加密切，形成了良好的教研氛围，如同一片盛开的花海，散发着迷人的芬芳。这些成果不仅直接惠及第三协作区的孩子们，也将为全县幼儿教育的发展奠定坚实的基础。