学习二十大，奋战新征程。为深入学习党的二十大精神，领会习近平总书记的深刻嘱托，寄予的殷切希望，进一步吃透精髓要义，更好的武装头脑、指导实践、推动工作，2022年11月12日，华北理工大学管理学院教工第二党支部召开主题为“学习二十大精神，服建设全过程民主”的线上支部党员大会，会议由管理学院教工第二党支部副书记鲁敏老师主持召开，赵艳霞、曹志辉、韩彩欣、王颖、吴爽、张晓凤、朱璐华等老师线上参会。

图一：鲁敏副书记对二十大精神进行宣讲

会议伊始，管理学院教工第二党支部副书记鲁敏老师对“全过程民主视角下高校基层支部建设”的主题党课进行宣讲介绍，此次党课讲解主要分为三个部分。首先，鲁老师讲解了二十大会议全过程民主的精神，即人民民主是社会主义的生命，是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主。接下来鲁老师从加强人民当家作主制度保障、全面发展协商民主、积极发展基层民主、巩固和发展最广泛的爱国统一战线四个方面进行细致分析。

图二：鲁敏副书记对二十大会议精神进行诠释

在第二部分中，鲁老师对实现全过程民主进行细致解读，他强调全过程人民民主实现了过程民主和成果民主、程序民主和实质民主、直接民主和间接民主、人民民主和国家意志相统一，是全链条、全方位、全覆盖的民主。鲁老师对西方民主和中国式民主进行对比分析，他指出西方民主是票决，最终将是形式民主。

而中国民主是实质性的，贯穿于整个政治过程的民主。鲁老师还补充了全过程民主中习近平总书记提出的“四个要看、更要看”：“要看人民有没有投票权，更要看人民有没有广泛参与权；要看人民在选举过程中得到了什么口头许诺，更要看选举后这些承诺实现了多少；要看制度和法律规定了什么样的政治程序和政治规则，更要看这些制度和法律是不是真正得到了执行；要看权力运行规则和程序是否民主，更要看权力是否真正受到人民监督和制约。

图三：鲁敏副书记对实现全过程民主进行解读

第三部分讲解中，鲁老师结合党支部教学实践提出了高校基层支部落实全过程民主的四条路径，分别为：第一，党支部应坚持以人为本、服务师生的工作理念，落实全过程民主的价值导向。第二，党支部要坚持以“三会一课”为抓手，落实为师生服务的操作平台。其中“三会”是：定期召开支部党员大会、支委会、党小组会；“一课”是：按时上好党课。第三，党支部要坚持到“从群众中来，到群众中去”的工作方法，落实全过程民主的实现策略。第四，党支部要坚持学院的基本工作制度，落实全过程民主的内容。正确处理好民主与集中的关系，要明晰制度本身就是民主的结果，集中是为了更大意义上的民主。

在党课点评环节中，赵艳霞副院长从准备充分、理解深刻、解读精准、引领价值、执行范例五个部分进行细致点评。首先，赵老师评价了鲁老师对此次党课所作的精心准备，介绍了鲁老师在二十大会议召开之前就“讲什么主题、如何讲、该收集那些素材”做了充分准备，所以才能选题准确，呈献一堂高质量、精彩的主题党课党课。在理解深刻方面，赵老师点评鲁老师作为有政治学背景的博士、教授对此次全过程民主党课的高度理解，并回忆总结了管理学院教工第二党支部一路走来能取得如此成就，建设好全国样板支部，离不开全过程民主的落实。在解读精准方面，赵老师评价鲁老师此次解读具有学术用语、二十大原文的理解和宣讲以及结合党支部建设的具体实践，为党支部下一步工作指明了方向。在引领价值方面，赵老师评价鲁老师此次解读对二十大宣讲精神做了一个很好的价值引领。在党支部选举换届环节中，每位党员在投票那一刻都要领会好民主的神圣意义，领会到每一位党员光荣的权力和使命。在执行范例部分，赵老师评价鲁老师结合学院实际精神、实际例子、未来展望进行讲解，即是一个很好的执行范例。

图四：赵艳霞书记对鲁敏老师全过程民主党课进行点评

会议最后，赵老师希望在管理学院和经济学院合并之际，管理学院每位党员教师都要做好自己本职工作，主题党课无论在外部环境如何变化的情况下都要坚持下去。教工第二党支部在服务师生、凝聚师生环节中，每位教师党员都要做好表率作用。在支部委员会议中，赵老师希望五位支部委员在学院合并之际都要发挥好先锋模范作用，配合好学校的相关工作。

图五：全体参会人员截图