2024年9月24日，华北理工大学经济管理学院教工第二党支部在党员之家组织全体党员开展“坚守立德树人初心，奋进教育强国征程”主题学习活动，旨在深入学习、宣传贯彻习近平总书记重要讲话和全国教育大会精神，带领支部党员学原文、悟原理、知原意，共同探讨教育强国建设的科学内涵和具体路径。

活动第一项，曹志辉老师进行《紧紧围绕立德树人根本任务、朝着建成教育强国战略目标扎实迈进》主题宣讲。他详细解读了习总书记讲话内容的核心要义，并强调要坚持和运用系统观念，正确处理支撑国家战略和满足民生需求、知识学习和全面发展、培养人才和满足社会需要。进一步完善学科设置调整机制和人才培养模式，加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养。强化校企科研合作，让更多科技成果尽快转化为现实生产力。此外，全体党员教师要发挥模范带头作用，紧紧围绕立德树人这个根本任务，加强师德师风建设，提高政治站位，提升自身素质和能力，精进教育教学和科研工作，致力于为实现建成教育强国目标贡献力量！

图1：曹志辉老师宣讲

活动第二项，赵艳霞老师进行《深刻揭示教育强国的科学内涵》主题宣讲。其中，她深刻解读了习总书记首次在教育强国大会中提出的“六力”，即思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力。首先，她重点强调了思政引领力，思政引领力是教育强国的最大底色，须以强大的思政引领力确保人才培养方向。要回答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育的根本问题，应当也必须具有强大的思政引领力，如此才能培养一代又一代可堪大用、能担重任的栋梁之才。其次，她详细阐述了人才是第一资源，人才竞争力是世界教育强国的显著特征，需加速培养各类高端人才以赢得国际竞争；科技支撑力是教育强国建设的关键，要锚定国家战略需求促进科教融汇，完善高校科技创新体制机制，有效推动有组织科研，产生更多原创性、颠覆性科技成果，加快建成世界重要创新高地；民生保障力是教育强国为人民服务的重要体现，要求坚持以人民为中心发展教育，尊重每个学生的天赋资源，实现基本公共教育服务供给均衡基础上的多样化和差异化，实现人尽其才、人人出彩；社会协同力是教育强国建设的保障，要求教育强国、科技强国、人才强国建设一体推进，教育、培训与就业统筹协调，产学研协同创新，增强学校家庭社会协同育人能力。国际影响力是教育强国的显著标志，中国教育的辉煌成就和改革发展经验应为全球教育发展贡献中国力量，为全球教育治理贡献中国方案。

图2：赵艳霞老师宣讲

最后，赵艳霞老师总结发言，她表示上述解读的“六力”将是全体党员教师未来进行科研深入选题非常好的切入点，要求全体党员教师进一步深入学习领会习近平总书记重要讲话精神和全国教育大会精神，将理论学习转化成科研的生产力，转化成教学的动力和成果。此外，她指出“强国行”的推动，是国家在教育战略上从顶层设计到末端落实的具体体现，支部党员教师要进一步推进落实暑假期间部署的“强国行专项行动”计划，将学习成果转化为推动教育强国建设的实际行动，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。

此次学习活动也进一步激发了大家投身教育强国建设的热情和动力。大家纷纷表示，将以此次学习为契机，不断提升自身素质和教书育人的能力水平，弘扬教育家精神，强化知识养成融合创新，切实做到真培养、真实践、真研究，解决真问题，产出真成果，让更多科技成果尽快转化为现实生产力，为推动我国教育事业高质量发展贡献自己的力量！