学习二十大，砥砺奋进新征程。为切实推动党的二十大精神落地生根，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，构建“三全育人”体系，全面引领服务学生成长成才，进一步良好推动高校教育工作，2022年12月2日，华北理工大学管理学院教工第二党支部召开主题为“课程思政融入二十大精神，在新征程中展现高校担当”的线上支部党员大会，会议由管理学院教工第二党支部王颖老师主持召开，赵艳霞、曹志辉、鲁敏、韩彩欣、吴爽、张晓凤、朱璐华等老师线上参会。

图一：王颖老师对二十大精神进行宣讲

会议开始，管理学院教工第二党支部王颖老师对“课程思政融入二十大精神，在新征程中展现高校担当”的主题党课进行宣讲介绍。

首先，王老师介绍课程思政是贯彻落实党的二十大精神，推进党的二十大精神入脑、入心、入行的有效渠道。把党的二十大精神全面融入课程思政教学，教育引导大学生牢牢把握新时代十年伟大变革的重大意义、科学的世界观和方法论、民族复兴的使命任务、团结奋斗的时代要求，既是党和国家永续发展的政治要求，亦是时代新人成长成才的时代要求，更是课程思政教学提质增效的实践要求。要把新时代十年取得的伟大成就、习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论、以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的使命任务、新时期党和国家事业发展的大政方针、党和国家的最新要求等主要内容有机融入课程思政。

其次，此番党课宣讲主要分为三个部分。

第一部分，王老师从三个方面讲解了二十大精神融入课程思政的重要意义：

第一，党和国家永续发展的政治要求。表示将党的二十大精神融入课程思政，有助于大学生认同和坚持党的领导；有助于大学生明辨大是大非，维护国家利益；有助于大学生受到使命感召，投身国家建设。第二，时代新人成长成才的时代要求。表示将党的二十大精神融入课程思政，有助于将大学生培养为拥有崇高理想的追梦人；有助于将大学生培养为坚定人民立场的奉献者；有助于将大学生培养为脚踏实地的实干家。第三，课程思政提质增效的实践要求。表示将党的二十大精神融入课程思政，有助于教育思维革新和教育内容更新。

图二：王颖老师对二十大会议精神融入课程思政的重要意义进行诠释

第二部分，王老师从五个方面讲解了课程思政的主要内容：第一，新时代十年取得的伟大成就。包括从理论、制度和实践上，并表示将这些伟大成就融入课程思政，既可丰富课程思政的思政素材，又可坚定大学生对共产主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中国共产党的信任。要把政治建设、经济建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的伟大成就融入课程思政。第二，习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论。表示要将习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论融入课程思政；将人民至上的根本价值导向融入课程思政；把自信自立的内在精神特质、守正创新的鲜明理论品格、问题导向的科学思维模式、系统观念的基本工作方法和胸怀天下的大视野大格局融入课程思政；第三，以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的使命任务。表示要把中国式现代化的内涵特征和推进中国式现代化必须坚持的五项重大原则融入课程思政。第四，新时期党和国家事业发展的大政方针。表示要把“五位一体”总体布局和“四个全面”的战略布局的具体举措融入课程思政，即：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设；全面依法治国、全面从严治党、全面深化改革、全面建设社会主义现代化国家。第五，党和国家的最新要求。表示要将“三个务必” 融入课程思政，即：“不忘初心、牢记使命”“谦虚谨慎、艰苦奋斗”“敢于斗争、善于斗争”。同时，还要将伟大建党精神、劳动精神、奋斗精神、奉献精神、创造精神、勤俭节约精神等要求融入课程思政教学，教育引导大学生“怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”

图三：王颖老师对课程思政的主要内容进行诠释

第三部分，王颖老师表示通过对学习二十大报告以及党和国家对教育工作的认识，对于自己在今后的学习和工作中，作为一名教师要“不忘初心，牢记使命”，不断增强职业责任感和使命感，勇挑重坦，服务于学生，为高等教育的发展做出应有的贡献。另外，还表示百年大计，教育为先。从古到今，教育在经济社会发展中的作用都举足轻重，尤其是在经济全球化的浪潮中，教育作为培养人才和增强民族创新能力的基础，其重要性更加凸显。习总书记在二十大报告中关于教育思想的重要论述，为推进我国高校人才培养、教育改革起到了很好的指导作用。立德树人是教育的根本任务。为党育人，为国育才，这是教育的根本所在。教育是国之大计，党之大计，立德树人不是一句空号子，而是关系党和民族前途命运的基础性任务。要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿于高等教育领域之中，让立德树人贯穿人才培养的各个阶段，尤其要开展把二十大精神融入课程思政，从而实现对大学生群体培根铸魂、启智润心的目的，在新征程中展现高校担当。

在党课点评环节中，鲁敏老师从两方面进行了细致点评。首先，鲁老师认为此次党课主题非常有价值。表示近年来党和国家包括教育系统非常重视课程思政，并向参与党课会议的新生年轻一代介绍课程思政意义，希望同学们知国情、懂政策、爱党爱国爱人民，自觉将自己的行动融入国家的大战略中去，为中华民族伟大复兴做贡献。其次，鲁老师认为此次党课主题非常有启发。表示王老师从课程思政的意义和内容两大方面进行的细致介绍，值得每位老师思考如何讲好每堂课程。赵老师表示王老师准备的党课非常值得回味，尤其是目前党员教师更应该站在课堂的第一线，把课程思政、立德树人落在实处，使每位学生都能够细致入微的体会到每位党员教师的教学和育人风采，达到优质特色党课的系列展开。望后面的党课愈来愈精彩。

图四：鲁敏老师对王颖老师的党课进行点评

会议最后，赵老师表示王老师的此次党课的思路非常新颖，不仅有党员教师互相分享，还邀请了学生一起旁听党课，开启了党课的一个特色运行机制，使得学生真正融入到党课，党课来源于学生，为学生服务，也为老师服务，更能够将三会一课中党课的特色落到实处。感谢王颖老师的充分准备，韩彩欣老师的辛苦主持和鲁敏老师的精彩点评，期望之后的党课愈来愈精彩。

图五：全体参会人员截图