一、基本情况

经济管理学院教工第二党支部是第二批全国党建工作样板支部、第二批全国高校“双带头人”教师党支部工作室和首批全国高校“双带头人”教师党支部“强国行”专项行动团队。支部11名党员中5人为正高、3人为副高、3人为中职，省三三三人才称号2人，省级教学名师1人、省级师德标兵1人。运用“三三三”支部工作法，探索党建与业务融合发展“四力”提升机制，立足民生发展，掌握党建引领业务规律，凝聚力量发挥战斗堡垒作用，具有凝心聚力、勇挑重担的“小支部”特点，更体现政治站位高、立德树人强、素质能力硬、支部建设新的“大作为”特色，是服务地方经济社会发展的生力军。

二、典型做法

（一）旗帜鲜明讲政治，提升组织引领力

1.聚焦政治引领，在组织建设上担当作为

注重支部政治建设、思想建设和组织建设，结合支部自身特点，坚持理论武装头脑，严格执行“三会一课”制度，不断强化党支部工作室标准化建设，加强政治引领，提升支部向心力，用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，提升组织凝聚力。获评唐山市直教育系统“四强四好”基层党组织。

2.提高思想站位，在理论研究上潜心总结

提高党建工作认知水平和思想站位，加强高校党建和思想政治工作水平。党建项目6项，其中2项获省级奖励；在中国教育报等报纸、刊物上发表党建理论研究论文4篇，录制《砥砺奋进新时代 不忘初心再出发》《建好小支部 发挥大作为》等党建视频4个。

（二）专心致志做研究，提升事业发展力

1.构建内部引领机制

党建引领关注百姓健康，华北理工大学卫生健康政策与管理研究中心获批河北省高等学校人文社会科学重点研究基地。围绕病有所医、住有所居等重大国计民生民生，需求发挥学科优势，深入调研，把成果书写在祖国大地上。获批国家级、省级科研项目20多项。《基于共生理论公共卫生服务与医疗服务高效协同研究》是河北省唯一获批国家社科基金国家应急管理体系建设研究专项项目。

2.创新外部共建机制

以党建同心圆为统领，创新外部共建机制，与天津财经大学、瑞兆激光、久财农牧、迁安兴安街道办事处等单位持续开展党建引领共学共建工作。在引领专业和课程建设、文化育人、有组织科研、实践育人、社会服务等方面持续深入合作，为“强国行”专项行动提质增效提供保障。

图1 党建“手拉手”赋能乡村振兴

（三）秉持务实新作风，提升育人凝聚力

1.建强教师队伍“主力军”

修身治学，砥砺初心，获省教学名师、省师德标兵、全国煤炭行业教学名师等荣誉16人次，2名党员被提拔为中层干部，5名教师晋升正高，5名晋升副高职称。

2.紧盯课程建设“主战场”

发挥党建引领作用，把好政治方向。把握学生认知规律，优化培养方案、创新教学方法，开展省级新文科研究与改革实践项目，围绕病有所医、住有所居等民生问题发挥撰写出版系列专著教材。

3.用好课堂教学“主渠道”

《数智赋能、医管融合、开放共享：高质量应用管理人才培养的探索与实践》获2024年全国煤炭行业教学成果奖二等奖，《公共管理学》获首批河北省研究生精品课程，建设管理类研究生课程思政教学省级研究示范中心1个、省级研究生示范课4门和案例库1项，获批立项省级研究生、本科生教改项目3项。获省高校创新创业教育改革论文一等奖、三等奖各1项。

图 2 全国煤炭行业教学成果奖

4.落实立德树人“主目标”

小农户融入现代农业的能力评价及实现路径研究—以河北省典型区域为例》等3篇硕士论文获校优论文；《“食”有所依多元应,“老”有所养稳民生——解码滦南县养老小食堂“四个一点”运营之道》荣获第四届河北省研究生公共管理案例大赛二等奖，《我的晚年，何去何从？—基于CCRC模式的唐山市首佳康养中心案例》获第三届华北地区高校公共管理硕士专业学位研究生（MPA）案例大赛三等奖，获第三届“现代中欧杯”全国房地产开发经营管理大赛全国总决赛（本科组）一等奖。

（四）党建共建搭平台，提升示范影响力

1.思政工作有深度

持续开展读一本好书塑造良好家风和学风活动,以实际行动和高尚品德培育一批批具有“以青年之小我成就国家之大我”家国情怀的优秀人才。

2.示范发挥有广度

善抓党建规律，党建引领业务，真正实现“一融双高”，发挥头雁作用和堡垒作用。在全校党支部会议上交流汇报《抓党建真融合，高质量促发展》《高校教师党支部组织力提升的基本遵循和实践路径》，为全校2024年发展对象讲授《新时代党的建设新的伟大工程》党课。参加教育部思想政治工作室主办的全国高校教师党支部“双带头人”高级研修班3次，并做《聚焦党建事业深度融合践行教书育人初心使命》典型发言。在京津冀高校“双带头人”教师党支部专题研讨班暨“强国行”专项行动交流会上汇报《支部领航促发展 党建融合践初心》。

图3 京津冀高校“双带头人教师党支部专题研讨班暨“强国行”专项行动交流会议”

三、标志性成果

践行“三三三”工作法，运用“四力提升”机制，不断推进高质量党建引领事业高质量发展。

聚焦政治引领，在组织建设上担当作为。《凝心聚力小支部积极担当大作为》入选全国高校党建创新案例精选。聚焦机制创新，在教学科研上持续发力。《传染病突发事件应急管理与效果虚拟仿真实验》获批国家级虚拟仿真实验教学一流课程。聚焦职责使命，在事业发展上提质增效。获河北省教师教学创新大赛一等奖、全国教师教学创新大赛三等奖，获省级教学名师荣誉称号。聚焦事业发展，在示范作用上久久为功。通过第二批“全国党建工作样板支部”和第二批高校“双带头人”教师党支部工作室验收。入选首批全国高校“双带头人”教师党支部“强国行”专项行动团队。

图4 全国高校党建创新案例精选

四、未来工作计划

创新落实立德树人根本任务，充分发挥“双带头人”示范引领作用，坚持以高质量党建引领事业高质量发展原则，了解党情、熟悉国情、掌握社情、深谙民情，发挥公共管理学科优势，持之以恒关注民生发展，赋能乡村振兴。在深入推动教育、科技、人才“三位一体”协同融合发展中，教学相长展现新作为，从校内理论“小课堂”走向社会实践“大舞台”；在服务健康中国、关注民生发展中，师生共育砥砺新担当，建设“小支部”发挥“大作为”；在服务国家重大战略中，凝聚力量攻破新难关，关注“小切口”解决“大问题”。通过开展党建联建、提供教育服务、推动科技赋能、深化实践育人，持续在高校“双带头人”教师党支部“强国行”专项行动中贡献力量。