润苗工作室丨友善

2022-04-21 10:38:52

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友善即友好亲近,和善共处。友善的内涵及其意义:友善指人与人之间亲近和睦,与人为善,在人际交往过程中,人们友善交往,就能与对方凝结友谊,友善是一个优秀的品质,是构建和谐人际关系和社会关系的道德纽带,是维护健康良好社会秩序的伦理基础。

“友”的古字像方向相同的两只手,引申为志趣相同,互为援手;“善”本义为美善、和善。

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两字连用形容超越血缘的人与人之间亲密和善的关系状态。这种关系的建立是以彼此秉持共同的道义原则为前提的。时至今日,作为一种个人品质和伦理规范,它仍然被认为是构建和谐美好社会所必需的价值观。

友善作为社会主义核心价值观的重要内容,呈现着“情与理”“古与今”“己与他”“内与外”多重辩证逻辑。

关于友善的名言有:

1、己所不欲,勿施于人。

2、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

3、老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。

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友善价值观是人与人之间交往的基本道德纽带,是人们在社会实践交往中道德修养的起点。新时代高校大学生肩负着弘扬社会主义核心价值观的重要责任和使命。践行友善价值观,要将学生爱的潜能充分激发,促进学生自我实现;要将学生主体性自我意识不断淡化,引导学生形成美好人际交往的情感;要将友善价值观融入校园文化生活之中,塑造大学生良好道德及政治素质深层基础的友善德性。

友善的故事:蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿,位在廉颇之上。廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后,尽量回避、容让,不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇,然而蔺相如说:“秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让,是把国家的危难放在前面,把个人的私仇放在后面啊!”这话被廉颇听到,就有了廉颇"负荆请罪”的故事。

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友善是处理公民关系的基本道德规范。友善作为处理公民关系的基本道德规范,是由公民关系所内在规定的。在宗族社会中,血缘关系是社会成员相互联系的主要依据。而在现代社会中,公民之间必须建立公共意识,在社会生活中不能只关切自我利益的实现,必须将他人纳入自己的视野。友善作为公共道德,要求人们能够明晰自我权利与他人权利之间的边界,在维护自我权利的同时也维护他人权利。

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友善是每个公民应有的基本道德品质。公民身份决定了任何公民都不是一个单独的存在,每一位公民都必须与其他公民交往,并且只有在相互交往中才能实现自身的价值。公民需要在共同生活中满足自己的需求,但是个人利益之间却存在矛盾、甚至冲突。

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友善作为社会主义核心价值观的基础性作用

“友善”作为社会主义核心价值观,在社会生活中发挥着不可替代的基础性作用。在“友善”价值观的引领下,能够有效化解社会生活的张力、调解社会心态、创建良好的社会环境。

“友善”价值观有助于建立良好人际关系。现代社会的人际关系紧张主要来自两个方面:一是社会的竞争压力,二是多元价值观所带来的差异性。市场经济中的竞争机制激发了公民的竞争意识,公民间的矛盾被放大、激化。

“友善”价值观有助于消解社会心理矛盾。社会发展所带来的变化和问题也势必导致社会心态的波动。

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改革开放以来,我国经济发展取得了令人瞩目的成就,但由于我国经济机制以及各项制度尚在调整和完善之中,加之人们在天赋、能力、受教育程度等方面的差别,客观上造成了我国社会群体的分化。在这种背景下,社会心态在某些领域出现了失衡的现象。

友善是社会主义公民道德规范和品质的统一。友善既是高尚的个人美德,也是重要的公民道德规范,在维系社会成员之间的和谐关系中扮演着不可或缺的作用。在市场经济运转过程之中,竞争压力不可避免带来人际关系的紧张,各种社会矛盾凸现,培育和践行社会主义友善价值观,无疑能为缓解社会矛盾、维护社会良序、促进社会和谐提供坚实的价值基础。

“友善”价值观有助于建设社会互信体系。“友善”价值观内涵对于诚信的本质诉求。基于“友善”的诚信有两个向度的伦理意义。第一个向度是“诚”。“诚”意味着公民要胸怀坦荡,实事求是,不遮蔽自己的良知,按照德性生活,恰如孟子所言的“诚者自成”。诚信的第二个向度是“信”。“信”要求公民对他人信守承诺,不诈不欺,充分履行自己在承诺中的义务。

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“友善”价值观还能通过拉近人们的情感距离使人们对于承诺有更强的责任感。人们之间的信任程度通常与情感密切相关。人与人之间的情感越密切,相互的信任程度就越深。公民之间的“友善”交往将为互信的有利条件。

  友善,是社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则,是公民必须遵循的道德规范和必须具备的道德品质。大学生的友善品质,是践行社会主义核心价值观的重要体现,是大学精神和大学文化的具体支撑。

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       培育大学生的友善品质,需要家庭教育、学校教育和社会教育的紧密结合、相互配合、相互促进。对于大学而言,必须着力于友善规范的教育和普及、友善氛围的营造和养成、友善制度的健全和保障。

       培养大学生友善品质,一是要强化友善的道德意蕴。友善是处理人与人、个人与集体、个人与社会、人与自然之间关系的行为规范和准则。

我们如何在日常生活中践行社会主义友善观:友善首先需要做到待人平等,这是友善的前提。朋友之善就意味着,这种互相帮助和互相支持的关系不是发生在不同等级的人之间,而是发生在平等的人之间。

友善还需要我们待人宽厚,这是友善的重要要求。友善不仅需要在与他人趣味相投、关系良好时表现出来,更重要的是对自己不同甚至小有过失的人能够心平气和,容人之过。友善还要能够做到助人为乐,这是友善的直接表现。友的最初意思便是互相帮助,这是善意最直接、也是最真实的表达。

责任编辑:何月久

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