为以高质量党建引领教育教学提质增效，充分发挥教师党员先锋模范作用，依托学院教师党支部“走进”系列活动品牌优势，着力构建“思政引领、专业融合、师生同心”的育人新格局，10月23日晚，数学与统计学院在3308教室成功举办2025年教师党员“走进”系列活动之新生入学思政教育讲座。本次讲座由学院党总支副书记、院长唐利明主讲，主题聚焦“立志、立德、立学、立业”，2025级全体新生到场聆听学习。

（讲座现场）

讲座伊始，唐利明院长先对前期入学教育工作进行系统总结，随后围绕“立志、立德、立学、立业”四大核心主题，紧密结合学院办学特色与人才培养定位，为新生系统梳理了大学阶段的成长脉络与发展方向。讲授过程中，唐利明院长以“为何而学”这一根本性问题引发新生深度思考，引导大家通过参与课外科研、社团实践等多元渠道规划未来发展路径，秉持“立大志、做小事”的理念，从日常点滴积累中夯实成长根基，并着重强调，学院教师党员将充分发挥先锋模范作用，全程护航新生成长之路。

针对新生普遍关注的大学学习方法转变问题，唐利明院长结合党建引领育人要求，精准给出指导建议：一是要主动培养探索精神、批判性思维与合作学习能力，适配更高层次的学术研究与专业学习需求；二是要尽早锚定职业发展方向，积极参与学科竞赛、专业讲座等实践活动，积累实战经验；三是要主动关注新兴技术发展趋势，拓宽国际视野，树立终身学习理念，以积极姿态拥抱时代变革，在专业成长中践行党建引领育人要求。

整场讲座内容详实、逻辑清晰、指导性强，既以党建引领为新生校准了成长航向，又精准对接了2025级新生适应大学生活、明晰发展方向的核心需求。活动有效提升了新生的自我发展意识与职业规划能力，强化了其对大学生活切入点的认知，进一步激发了大家主动探索、积极进取的成长热情，为新生未来四年的蜕变与发展注入了坚实动力。

作为湖北省高校样板党支部培育单位，数学与统计学院教师党支部始终以创新思维激活党建动能，精心构建“党建+学科+社区”三维融合育人模式。通过持续打造“党员教师进社区、进教室、进赛场”的“走进”系列活动链，将党建工作深度融入育人全链条、各环节，切实以高质量党建赋能教育教学高质量发展。