毕业展览是每位毕业生学习成果的集中呈现，是他们从校园迈向社会的重要一步。今年我校艺术与传媒学院的毕业设计展以“器象潮汐”为主题，展览中设计类三大专业的学子们在设计专业教师团队的精心指导下，将四年所学转化为富有洞察力与创新性的设计实践，交出了精彩的毕业答卷。

       本届毕业设计紧密围绕时代发展脉搏与社会核心需求，作品系统性地划分为四大主题板块：

一、“科技赋能”板块

学生们运用产品设计专业知识，探索智能化、可持续的未来工具与设备，展现推动产业升级的创新潜力。

作者：吴雪阳 何亚琴        指导老师：汤池明

作者：刘心叶        指导老师：李恩锌

作者：黄轩轲        指导老师：王献志

二、“乡村振兴”板块

结合环境设计与视觉传达设计的力量，毕业生们关注乡村建设，提出提升人居环境、活化乡土文化与视觉形象的实际解决方案。

作者：邹马慧 王艺莹 陈林梅       指导老师：张亚南

作者：周胜男        指导老师：康洁

作者：王铭程        指导老师：李俊俊

三、“服务社会”板块

聚焦社会福祉与公共议题，设计作品体现了对用户体验的深度思考，致力于解决现实问题、优化服务流程。

作者：李伟 李晚红 黎秋雨        指导老师：刘纯

作者：王新沂        指导老师：田雅琪

作者：林晓晨        指导老师：康洁

作者：罗永康        指导老师：秦子越

作者：马莉莉 王若男        指导老师：汪行雨

作者：靳传慧        指导老师：向爵

作者：廖翠        指导老师：陶诚

四、“文化传承”板块

深入挖掘传统文化精髓，毕业生们运用现代设计语言进行创新性表达与传播，展现文化自信与时代活力。

作者：宋可婷        指导老师：向爵

作者：杨媛媛 赵欣睿        指导老师：杨翼

作者：张宋洋 李昕阳 夏宇        指导老师：李静

作者：王臻文        指导老师：薛果

作者：贺文博        指导老师：田雅琪

作者：张心扬        指导老师：陶诚

这些板块清晰地呈现了学生们如何将课堂所学转化为服务国家战略、回应社会关切的创意成果。

展览现场举行了优秀作品捐赠仪式。毕业生代表将凝结智慧与创意的毕业设计作品捐赠给学校图书馆，馆长刘冰清代表学校接收并颁发《作品收藏证书》。这些作品将被永久珍藏并适时展出，成为激励后学的宝贵资源。

校领导在参观展览时，高度评价了本届毕业设计的选题深度、实践价值与创新水平，认为这充分体现了学院教师团队扎实的教学成效和学生们学以致用、服务社会的专业能力与责任感。本次展览是学院育人理念和设计人才培养成果的重要展示窗口，将持续面向师生及公众开放。