曾经，祖国的各个区域都散在分布有贫困县、贫困区，在那里，人们的衣食住行都得不到满足。但在党的带领下，几乎所有的贫困地区都摘掉了贫困的“帽子”，今年更是脱贫攻坚决战决胜的关键时期。虽然各地区逐渐摆脱了物质贫困的牢笼枷锁，但是精神上仍然得不到满足。在偏远地区，孩子家长不得不出远门打工挣钱撑起整个家，留下的就是几岁的孩子还有他们年迈的爷爷奶奶，忙于一日三餐，无暇顾及孩子们的学习和生活，腼腆的他们遇上不懂的知识不知向谁请教，有许多心里话不知道和谁诉说……6月21日，我作为湖北医药学院生物医学工程学院怡敏义务支教志愿服务队的一员，为他们带去了点点星光。

百变课堂，寓教于乐

为了开拓孩子们的视野，我们除了基础课程语文、数学、英语等外，还精心准备了趣味简笔画、急救小知识、安全教育等丰富的课程。课间，一位小女孩说：“姐姐，能不能教我画画，我想成为一位有名的画家。”在接触下来，我发现，这个小女孩并不爱与人沟通，她喜欢把自己的内心世界用画笔展现出来。

据家长反馈，夏天，男孩子常常结伴到村子附近的河里游泳，抓鱼摸虾，所以我们便教给他们一些急救小知识并进行安全教育。农村医疗水平相对落后，而意外总是在不经意间发生，学会急救知识可以在发生不测时，用救死扶伤的爱心，实行有效的急救，也以此提高孩子的自我保护意识和法律意识，增强生活自理能力，养成良好的生活习惯。相比于教学成果，我们更注重教学过程，寓教于乐，让孩子们获取知识的同时，还能收获一份快乐，实现乡村孩子与大学生的共同成长。

在教学过程中，我们发现，大多数孩子，懂事的惹人心疼。一个学生告诉我们：“爸爸妈妈走之前叮嘱我要听奶奶的话，他们去挣钱给我和妹妹买好吃的，很快就会回来，你要和奶奶照顾好妹妹。”她总是说，对妈妈最深的印象，就是目送妈妈离开。我们一阵哽咽，我们知道，我们要使他们感受到集体的关怀，给他们营造一个健康成长的学习生活环境。所以，在每一次教学过程中，我们都会以他们喜欢的方式进行教学，游戏中也能学到知识。

志愿者和学生协作，动手完成简笔画。中国青年网通讯员 李娜 提供

课业辅导 倾情陪伴

家庭贫困，使得父母不得不外出打工，“隔代教育”问题凸显出来，所以我们对他们进行作业辅导，倾情陪伴，帮助学生解决当天在校学习模糊的知识点及家庭作业中的困难，并归纳总结，讲解相关知识点。在辅导过程中，也会遇到很多难题，孩子们年龄小、定性不够，一遇到自己难以理解的总想囫囵吞枣一知半解的跳过。我就悉心讲解难懂的知识点，在孩子们烦躁时，讲解一些古人刻苦求学的小故事，如“临池学书”、“映月读书”等等，增加趣味性，吸引孩子注意力。辅导之余，我常会分享自己读书时的经历，说一说读书时的趣事，讲一讲外面的风景，既增进了队员与孩子的感情，也在孩子心中埋下希望的种子。生活虽苦，但他们苦中作乐，坚强与勇敢让他们永远保持微笑。

分析现状，展望未来

学生的成绩大多维系在勉强及格的边缘，渴望提高成绩，但是不知道怎么做才行，他们会无奈，会沮丧，但是从不开口和父母交流，闷在心里，最后甘于现状。“你们有什么梦想吗？有想过长大后干什么吗？” “我希望以后能在城市买一个大房子，我们一家人都住在一起。我希望以后我能成为一个很厉害的建筑师。我希望以后……”我们一阵哽咽：“你们以后的生活肯定会丰富多彩，你们的愿望也会实现的，但现在你们需要好好学习，以后考上大学，去认识外面的世界，然后一步一步实现自己的梦想”。他们在屏幕前开心地笑了，在他们单纯的世界里，全家住上一个大房子就是最成功的事情，当上一个建筑师就成了最厉害的人，他们的生活里仿佛没有淘宝，京东，唯品会这些购物软件的存在，更没有听说过王者荣耀这类游戏名称，他们甚至不知道马云，屠呦呦，扎克伯格是谁。但他们怀揣梦想，有诗有远方。

志愿者给学生介绍高考，并播放剪辑过的与高考有关的视频。中国青年网通讯员 李璐 提供

疫情无情，人间有爱！我们的力量是微薄的、有限的，但希望通过我们身体力行，会让更多的人看到微薄力量所能带来的成果，呼吁更多的人加入到关爱留守儿童，支教贫困孩子的行列中来。（通讯员 李璐 田高强 李承霖）

一审编辑郑文贤