近日，湖北省卫生健康委员会发布《医疗护理员培训管理和免陪照护服务研究项目评审情况的公示》，由湖北职业技术学院护理学院教师党支部书记田樱牵头、学院骨干团队联合攻关的重点课题《基于岗位胜任力的医疗护理员融合式培训模式与标准化考核研究》成功获批立项。此次全省共遴选重点项目4项，该校是唯一入选的高职院校。这一成果既是学院党建与专业深度融合的标志性突破，更是湖北省“双带头人”教师党支部书记“强国行”活动的生动实践。

面对人口老龄化加剧背景下医疗护理员“量不足、质不优”的行业痛点，护理学院教师党支部充分发挥战斗堡垒作用，牵头组建党员教师骨干科研攻关团队，将党建工作与专业建设深度绑定，主动响应国家和湖北省关于加强医疗护理员队伍建设的政策要求。该项目精准聚焦医疗护理员培训中标准不统一、服务规范缺失等关键痛点，旨在构建一套以岗位胜任力为核心、覆盖培训全过程的新型标准化体系，为行业高质量发展提供解决方案。

在学院统筹领导下，护理学院教师党支部始终坚持党建引领专业发展，推动党建与业务、服务同频共振。课题申报过程中，党支部充分发挥政治引领和组织协调功能，凝聚10名骨干力量组成研究团队，以“服务社会、惠及民生”为核心目标，构建“三阶五维”岗位融合胜任力模型，明确医疗护理员不同职业阶段的核心能力；创新研发“全链条·实战化”融合课程体系，实现线上理论、线下技能与临床实践的闭环衔接；设计“六步闭环”培训管理规范和典型照护场景“三维精准”实操考核标准，着力破解制约行业发展的瓶颈问题。

湖北职业技术学院护理学院始终坚持“党建引领、专业赋能、服务社会”的发展理念，近年来依托国家级护理职业教育实训基地、省级高技能人才培训基地等平台，面向医护人员、企业职工、退役军人等多元群体开展大规模培训，形成了鲜明的社会服务特色。该项目的实施，将进一步彰显学校在健康养老服务领域的社会担当，为缓解社会照护压力、提升基层医疗服务质量贡献“湖职”智慧和力量。