经济系教工党支部书记欧阳志刚同志承担的中国专业学位案例中心2022年度主题案例项目《绿水青山就是金山银山:生态产品价值实现的“两山银行”模式》（编号:ZT - 221040410），经教育部学位与研究生教育发展中心审核，准予结项。该项目成果1篇案例已通过评议，并按程序收录入库。案例名称为《擦亮森林“绿色”，点亮发展“金色”-资溪县“两山”转化中心为例》。该案例将用于金融专硕课程《绿色金融专题》。这是经济系教工党支部首次在中国专业学位案例中心教学案例入库，也是支部做好金融“五篇大文章”之绿色金融。下面回顾一下项目立项到结项，案例构思到入库的全过程。

一、2023年5月8日获批立项

2022年12月24日教育部学位与研究生教育发展中心启动2022年主题案例征集工作。征集主题包括：美丽中国、大国智造、中国科创与中华传承。在支部书记欧阳志刚同志要求下，经济系教工党支部整合金融学学科和金融学本科专业导师共同谋划，基于支部现有基础，决定从“绿色金融”视角出发，开发“美丽中国”教学型和研究型案例。

然而，绿色金融从业务角度来看相对狭隘，而从生态产品价值实现角度来看的话，江西省自然资源和人文资源相对丰富，且有政策支持（中共江西省委 江西省人民政府关于印发《关于建立健全生态产品价值实现机制的实施方案》的通知）。于是，我们将目光聚焦在了有一定工作基础的资溪县“两山银行”（现改为：“两山”转化中心），这是一个通过绿色金融模式落实生态产品价值实现的政府机构，具象化了“绿水青山就是金山银山”的重要思想。

在欧阳志刚同志带领下，支部组建了一支案例项目攻关团队，包括有学科导师5名和金融硕士3名，经过1个月的资料整理和申报书撰写，于2023年2月20日成功上传申报书。

       经过2个月的焦急等待，终于在2023年4月28日主题案例立项结果公示，欧阳志刚同志申报的《绿水青山就是金山银山：生态产品价值实现的“两山银行”模式》成功立项，于5月8日收到教育部学位与研究生教育发展中心正式立项函。华东交通大学仅立项2项。

二、2023年6月20日开展调研

2023年6月20日，支部书记欧阳志刚同志携副书记谢晗进同志，以及金融专硕欧阳琦、刘雨昕、秦婉莹等组成资溪县“两山”转化中心调研组，共同前往资溪开展“两山”转化现状与问题实地调研工作。

上午，首先在“两山”转化中心开展座谈会，座谈会上，郑长泽副县长全面、系统地介绍了资溪县“两山”转化中心的基本情况，县金融办主任金建华主任重点阐释了“两山”转换中心中绿色金融支持生态产品价值实现的工作成效、存在问题。随后，调研组成员与资溪县的领导干部展开对话，就如何对资溪生态资源进行评估定价、“两山”转换中心推出的生态信贷通等创新型抵押贷款的实施效果及推行中遇到的难题、资源收储量不足难以实现规模化经营等问题进行深入探讨，大家既能虚心求教学习、又能勇于谏言献策，座谈会气氛活跃，讨论热烈。座谈会上还有资溪县自然资源局、资溪县林业局、中国人民银行资溪县支行、资溪县金融办、“两山”公司到场。

下午，调研组一行先后考察了资溪面包科技发展有限公司、资溪县中国（资溪）竹科技创新中心、江西未家竹文化科技有限公司、江西竺尚竹业有限公司，参观了产品展厅、企业车间等，了解到资溪企业依据当地特色结合现代科技发展面包和竹林产业，并进一步了解资溪企业的发展现状、研发能力、特派员服务、技术和人才需求以及下一步发展规划等方面的情况。

2023年7月18至21日，为推进资溪县竹产业改造升级碳汇能力提升项目可行性研究，支部副书记谢晗进同志再次带金融专硕欧阳琦、刘雨昕、秦婉莹和金融学本科生党员韩雯同志前往资溪县调研，并就“两山”转化中心情况再次进行深入交流。至此，调研组初步构想了2个案例，一个是以“两山”转化中心为主体的教学型案例，一个是以资溪县林业碳汇项目为主体的研究型案例。

三、2023年12月22日结项验收

经过5个月资料整理、文字撰写等工作，于2024年3月15日提交结项申请，同时提交结项报告和2篇文字案例文字案例分别为：教学型案例《擦亮森林“绿色”，点亮发展“金色”——资溪县“两山”转化中心为例》、研究型案例《温室气体自愿碳减排交易的动机与优化路径分析——以资溪县两山林业产业发展有限公司CCER林业碳汇开发项目为例》。

2024年6月7日，收到教育部学位与研究生教育发展中心《关于反馈2022年度主题案例评议意见的函》，其中教学型案例《擦亮森林“绿色”，点亮发展“金色”——资溪县“两山”转化中心为例》评议意见为“修改后入库”；而《温室气体自愿碳减排交易的动机与优化路径分析——以资溪县两山林业产业发展有限公司CCER林业碳汇开发项目为例》评议意见为“修改后复评”。调研组开始针对专家评议意见进行修改，拟将研究型案例修改为教学型案例重新进行专家评议。2024年6月26日，重新提交2个案例，等待结果。

2024年10月28日，收到教育部学位与研究生教育发展中心结项通知，由经济系教工党支部书记欧阳志刚同志承担的中国专业学位案例中心2022年度主题案例项目《绿水青山就是金山银山:生态产品价值实现的“两山银行”模式》（编号:ZT - 221040410），经教育部学位与研究生教育发展中心审核，准予结项。该项目成果1篇案例已通过评议，并按程序收录入库。案例名称为《擦亮森林“绿色”，点亮发展“金色”-资溪县“两山”转化中心为例》。较为遗憾地是，修改后的林业碳汇案例没有入库。

案例摘要：资溪县拥有富饶的森林资源，森林覆盖率达87.7%，但经济发展落后，如何将生态资源有效转化为生态资产是资溪县致力解决的难题。为走出一条资溪之路，资溪县深入践行习近平生态文明思想及“绿水青山就是金山银山”理念。牵头创建“两山银行”（现更名为“两山”转化中心），借鉴银行“分散式输入、集中式输出”的经营模式，采取赎买、租赁、股权合作等方式，集中收储并整合优化资溪碎片化的林业资源；健全生态价值核算体系，绘制出资溪“一张图”；创新各类金融工具，降低涉农贷款门槛；优化风险缓释共担机制，设立林权代偿收储担保中心；打造省内第一所竹科技园，发展林下经济。成功打通资源变资产、资产变资本、资本变资金的通道，实现竹产业规模化、集约化经营。2023年，全县生态产品价值实现各项贷款余额38.62亿元，占全县贷款余额的41.39%，位居全省第一。资溪县的成功实践，也为全国其他生态资源富集的欠发达地区提供了一条可复制、可推广的路径。

四、2024年10月28日案例入库

在收到教育部学位与研究生教育发展中心结项通知后，随即收到案例入库相关工作要求，由甲方（教育部学位与研究生教育发展中心）和乙方（华东交通大学）签署相关协议确认双方责任和义务后，开始办理案例入库的各项工作。

五、总结与启示

经济系教工党支部书记欧阳志刚同志领衔完成教育部学位与研究生教育发展中心主题案例项目，并入库1个教学案例，是经济系教工党支部，也是金融硕士专业首次在中国专业学位案例中心入库案例，为学院金融专业型硕士培养增加了新的案例，也为金融专业型硕士培养启发了新的方向，也为江西省金融“五篇大文章”增添了新的一笔。这是经济系教工党支部学科党建新的开始，未来会更加精彩！