为提升党建质量，推动教师党支部书记“强国行”专项行动走深走实，以高质量党建引领教育教学、科研创新与人才培养深度融合，切实将专项行动成效转化为学科发展、育人兴邦的强大动力，2025年11月28日12:50，材化学院金属材料工程系党支部在16号楼411会议室成功举办以“科研赋能、作风铸魂、育人聚力”为主线的主题党日活动，这也是学院党建质量提升月系列活动之一。活动由支部书记付原科主持，支部全体党员全程参与，材化学院党委书记董丽敏莅临指导，全院所有教工党支部书记现场观摩学习，共同见证基层党支部以党建为引领、践行强国使命的扎实成效与奋进姿态。

一、科研攻坚显担当，青春聚力筑强国。

“把论文写在祖国大地上，把科研做在产业需求里”，主题党日首个环节，青年教师魏士杰带来的《稀土高熵非晶合金纤维的磁热性能及调控》专题科研报告，生动诠释了党建引领下的科研担当。报告紧扣国家高端装备制造、新能源汽车等战略新兴产业对高性能金属材料的迫切需求，聚焦关键结构件用金属材料性能不足的行业痛点，详细拆解了研究团队“稀土高熵非晶合金”的创新突破路径。通过优化合金配比、精准调控工艺参数，团队成功实现材料性能提升40%以上的重大突破，相关技术已陆续在某重工企业开展测试工作。报告中，魏士杰还分享了党支部牵头搭建校企联合实验室、党员骨干带头攻克技术瓶颈的实践历程，展现了青年教师将个人科研追求与国家战略需求同频共振、以科技创新助力制造强国建设的责任担当。

董丽敏书记对报告的学术深度、应用价值及背后蕴含的党建引领力量给予高度评价。她指出，教师党支部是“强国行”专项行动的核心载体，金属材料工程系党支部坚持“党建+科研”融合发展思路，为青年教师搭建了成长、成才的优质平台。她强调，全院各支部要以“强国行”专项行动为指引，鼓励更多青年教师扎根科研一线，聚焦“卡脖子”技术难题，把科研成果转化为服务国家发展的实际成效，为强国建设注入源源不断的学术力量。现场观摩的支部书记们纷纷表示，此次报告不仅展现了青年教师过硬的科研实力，更为基层支部推动“党建+科研”深度融合提供了鲜活范例，其可借鉴、可复制的实践路径为“强国行”专项行动中的科技赋能环节提供了重要支撑。

二、廉润初心守底线，以赛促学正风纪。

作风建设是党的建设的永恒课题，也是“强国行”专项行动的重要支撑。主题党日第二个环节，一场紧张激烈的“中央八项规定精神”知识竞赛精彩上演，以“以赛促学、以学促廉”的形式筑牢党员教师廉洁从教的思想防线。竞赛共有3支参赛队伍同台竞技。竞赛题目精心设计，涵盖中央八项规定及其实施细则核心要义、廉洁从教政策法规、作风建设典型案例、师德师风负面清单等多个维度，设置必答题、抢答题、风险题三个环节，全方位检验党员教师的理论学习成效。比赛现场氛围热烈而庄重，各队伍精神饱满、斗志昂扬。必答题环节，选手们沉着应答、稳扎稳打，展现了扎实的理论功底；抢答题环节，大家眼疾手快、奋勇争先，比分交替上升，掌声此起彼伏；风险题环节，各队伍结合自身实力果断抉择，既展现了过硬的心理素质，更彰显了团队协作的强大力量。经过激烈角逐，徐振宇、魏士杰老师组成的代表队凭借精准作答与默契配合一举夺魁。董丽敏书记为获奖队伍颁发荣誉证书，并鼓励全体党员以赛促学、以学促廉，持续强化纪律意识与规矩意识。

付原科表示，支部始终将作风建设作为“强国行”专项行动的重要内容，此次竞赛是对支部作风建设成效的集中检验。通过“以赛促学、以学促廉、以廉立身”的创新形式，进一步强化了党员教师的纪律意识、规矩意识和廉洁自律意识，推动中央八项规定精神在基层支部落地生根。付原科代表支部向学院党委承诺：支部将以“强国行”专项行动为抓手，建立廉洁教育常态化机制，通过专题学习、案例警示、廉政谈话等多种形式，持续筑牢廉洁从教思想防线，为教育教学工作营造风清气正的良好政治生态。

三、聚力育人谋实效，共话专业认同感。

“为党育人、为国育才”是教育工作的根本任务，也是“强国行”专项行动的核心目标。主题党日第三个环节，围绕“如何提高学生对专业的认同感”的专题研讨，点燃了全体党员的育人热情。支部全体党员结合自身教学实践、学生管理经验、行业发展洞察逐一发言、各抒己见，碰撞出育人智慧的火花。党员教师冯义成提出：专业认同感是学生投身行业的内生动力，更是落实“为党育人、为国育才”根本任务的关键。我们要在《金属学原理》、《金属力学新能》等核心课程中深度融入课程思政，通过讲解我国在航空航天、高端装备等领域金属材料的突破成就——比如C919大飞机关键零部件用高强铝合金的自主研发历程，让学生直观感受专业的战略价值，激发家国情怀与专业自豪感，引导学生把个人发展与材料强国建设紧密结合。党员教师胡茂良结合实践教学经验建议：很多学生对专业的认知停留在书本上，缺乏直观感受。建议以支部为纽带，深化产教融合协同，搭建“企业导师进课堂、学生走进企业”的双向实践平台。一方面邀请行业龙头企业的技术专家、党员骨干来校授课，分享工程实践案例；另一方面组织学生到校企合作基地开展认识实习、生产实习，让学生近距离观察金属材料的制备、加工、应用全过程，了解行业的技术需求与职业发展前景，从而增强专业归属感，这也是支部“强国行”专项行动中“育人聚力”目标的具体实践。党员教师王雷聚焦学生成长规划补充道：要建立“党员教师+学生”结对帮扶机制，针对不同年级学生的需求开展精准指导。大一新生重点开展专业启蒙教育，通过专业导论课、实验室开放日等活动帮助学生了解专业内涵；大二、大三学生侧重科研能力培养，鼓励参与党员教师的科研项目、学科竞赛，在实践中提升专业技能；大四学生强化职业规划指导，邀请优秀校友线上线下分享行业从业经历、创业故事，为学生树立可感知、可学习的榜样标杆，同时及时宣传金属材料行业的发展趋势、人才需求缺口，让学生看到专业的广阔前景。党员教师王晔从专业内涵建设角度提出：提高专业认同感，核心是提升专业自身的吸引力。建议以“强国行”专项行动为契机，支部牵头推动课程体系改革，将行业前沿技术、新兴应用领域融入教学内容，比如增加新能源汽车用轻质合金、高端模具钢等相关课程模块；同时鼓励党员教师带头开展教学方法创新，采用项目式教学、案例式教学等方式，增强课堂的趣味性与实践性，让学生在主动学习中提升对专业的认可。

经过深入研讨，支部形成三点共识：一是强化专业内涵建设，将“强国行” 专项行动要求与课程改革、教学创新紧密结合，提升专业核心竞争力；二是深化产教融合协同，拓展实践教学基地与行业资源，让学生在理论与实践的结合中感知专业价值；三是健全成长激励机制，通过学科竞赛、科研创新项目、校友引领等载体，让学生在成长中收获成就感，增强专业认同感。董丽敏书记在研讨中强调，提高学生专业认同感是落实“为党育人、为国育才”根本任务的重要举措，教师党支部要以“强国行”专项行动为抓手，把育人责任扛在肩上、落在实处，引导学生认识专业价值、树立行业自信，培养更多扎根材料领域、担当强国使命的高素质人才。

四、总结提气明方向，强国践行再出发。

活动尾声，董丽敏书记作总结讲话。她高度肯定了此次主题党日活动的成效，认为活动主题鲜明、内容充实、形式新颖，紧扣教师党支部书记“强国行”专项行动“党建引领、科研攻坚、人才培养、作风建设”四大核心要求，实现了党建与业务工作的同频共振、深度融合，为全院教工支部提供了可复制、可推广的党建工作样板。她对全院各教工支部提出四点要求：一要筑牢党建根基，以“强国行”专项行动为指引，强化基层党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，把党支部建设成为推动事业发展的坚强核心；二要聚焦科研赋能，引导党员教师主动对接国家战略需求，在关键技术领域攻坚克难，以科研创新助力产业升级，彰显 “强国行”专项行动的科研担当；三要坚守育人初心，把提高学生专业认同感、培养行业栋梁作为核心任务，将“强国行”的育人要求贯穿教育教学全过程，落实“为党育人、为国育才”根本任务；四要严守作风底线，持续深化中央八项规定精神学习落实，营造廉洁从教、风清气正的育人生态，为“强国行”专项行动提供坚强作风保障。

付原科作表态发言时表示，支部将以此次主题党日活动为契机，持续深化教师党支部书记“强国行”专项行动各项要求，建立长效机制：在科研方面，打造 “党员科研先锋岗”，组建跨教研室科研团队，聚焦行业痛点开展联合攻关；在作风建设方面，推行“廉洁从教承诺制”，每季度开展一次纪律教育专题学习；在人才培养方面，落实“全员育人责任清单”，将学生专业认同感提升工作纳入支部年度重点任务，以高质量党建引领学科发展、育人兴邦。

此次主题党日活动的成功举办，既全面展现了金属材料工程系党支部“强国行”专项行动的阶段性建设成果，也为全院教工支部搭建了交流学习的平台，进一步凝聚了党建领航、强国践行的奋进力量。下一步，金属材料工程系党支部将以此次活动为新起点，持续深化“强国行”专项行动实践，不断推动党建与科研、教学、育人深度融合，为服务国家新材料产业发展、培育担当民族复兴大任的时代新人作出更大贡献。

金材支部举办主题党日活动

董丽敏书记对青年党员提出殷切希望

主题党日活动现场

董丽敏书记点评党史知识竞赛